浅谈初中一年级英语音标教学培训教材.docVIP

1 浅谈初中一年级英语音标教学 摘 要 语音不仅是语言的本质,也是语言教学的基础。可以说,学好语音是学好英语的基 础,而学好语言的关键在于学好国际音标。 关键词 国际音标 音标教学 语音不仅是语言的本质,也是语言教学的基础。可以说,学好语音是学好英语的基础,而学 好语言的关键在于学好国际音标。 如何才能搞好初中英语语音教学呢?笔者认为,七年级第一学期应把英语教学的重点放在 语音教学上,所有教学项目都应紧紧围绕这一重点进行,使至少90%以上的学生在第一学期期 末基本做到:能正确读出48个国际音标;能正确熟练地读出符合读音规则的单词;能借助音标 正确读出单词。这样可以使学生为以后的学习打下基础,从而使老师在单词教学上少用点时间, 学生就可以拼读单词了。下面谈谈笔者对初一音标教学的几点看法。 1 在教完字母的基础上教音标 现在的学生对字母很熟悉,会读会写,应该说字母不再是教学的难点。而音标才是学生掌 握的难点。一般在学生掌握了字母之后,紧接着利用字母中的音标来教学音标,对学生来说是 比较容易的。我们大家都知道字母里本身就包含23个音标Aa〔ei〕、Bb〔bi:〕、Cc〔si:〕、 Dd〔di:〕、Ee〔i:〕、Ff〔ef〕、Gg〔d3i:〕、Hh〔eit∫〕、Ii〔ai〕、Jj〔d3ei〕、Kk〔kei〕、 Ll〔el〕、Mm〔em〕、Nn〔en〕