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《传热比赛》教学设计?
科学概念：??
??1.不同材料制成的物体，导热性能是不一样的。??
??2.像金属这样导热性能好的物体称为热的良导体；而像塑料、木头这样导热性能差的物体称为热的不良导体。????
过程与方法：??
??1.进行不同材料物体热传导性能的比较实验。??
??2.分析热的良导体与热的不良导体在生活中的运用。????
情感态度与价值观：??
??1.发展对探究的浓厚兴趣。??
??2.意识到实验方法的选择和改进对实验数据的准确性产生影响。????
教学重点：??
??通过设计实验方案并进行实验来证明热在不同物体中的传导有差异，即热的良导体与热的不良导体。????
教学难点：?
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