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基础知识梳理 核心要点突破 课堂互动讲练 随堂达标自测 课时活页训练 上页 下页 第五 章 曲线运动 * * 第二节 平抛运动 课标定位 学习目标:1.理解平抛运动是加速度为g的匀变速曲线运动,知道其轨迹是抛物线. 2.掌握平抛运动的处理方法及其运动规律. 重点难点:平抛运动规律在实际问题中的应用. 易错问题:在判断平抛运动的速度变化问题时不注意速度的方向. 一、平抛运动 1.定义:以一定的初速度将物体沿______方向抛出,如果物体只受_______的作用,这时的运动叫平抛运动. 2.特点:物体只受_____作用,其加速度为______________. 二、平抛运动的速度 1.平抛运动的分解 平抛运动可分解为水平方向上的_________运动和竖直方向上的___________运动. 水平 重力 匀速直线 自由落体 基础知识梳理 重力加速度 重力 2.平抛运动的速度 水平方向:vx=______. 竖直方向:vy=______. 合速度:v=____________________. 合速度方向:tanθ=________.(θ表示与 水平方向之间的夹角) v0 gt 3.平抛运动的位移 水平方向:x=________. 竖直方向: ________. 合位移:l= =___________. 合位移方向:tanα= =_____ (α表示 与水平方向之间的夹角) v0t 4.平抛运动的轨迹 y= __________,平抛运动的轨迹 是一条_________. 三、一般的抛体运动 是指将物体以一定的________斜向上或斜向下抛出,只受重力作用的运动,水平方向做________________,竖直方向做加速度大小为____的匀变速直线运动. 抛物线 初速度 匀速直线运动 g 一、平抛运动的特点 1.理想化特点:平抛运动是一种理想化的模型,即把物体看成质点,抛出后只考虑重力作用,忽略空气阻力. 2.匀变速特点:平抛运动是加速度恒等于重力加速度,匀变速曲线运动. 图5-2-1 核心要点突破 3.速度变化的特点:平抛时物体在任意相等的时间内速度的变化量相等,均为Δv=gΔt,方向竖直向下,如图5-2-1所示. 二、平抛运动的规律 1.平抛运动的时间 由y= gt2得t= 知平抛运动的物体在空中运动的时间,只与下落的高度有关,与初速度大小无关. 2.平抛运动的水平位移 由x=v0 t= 知平抛物体的水平位移由初速度v0和下落的高度y共同决定. 3.落地速度v= 即落地速度由初速度v0和下落的高度y共同决定. 特别提醒:平抛运动是抛体运动的特例,初速度方向与受力方向垂直.如果物体的受力满足该特点,但其加速度不等于g,叫做类平抛运动,处理该问题的方法与平抛运动相同. 课堂互动讲练 类型一 对平抛运动的理解 例1 下列关于平抛运动的说法正确的是( ) A.平抛运动是非匀变速运动 B.平抛运动是匀变速曲线运动 C.做平抛运动的物体,每秒内速率的变化相等 D.水平飞行的距离只与初速度大小有关 【答案】 B 【点评】 从平抛运动的受力情况入手分析,由于做平抛运动的物体只受重力作用,故其为匀变速运动,加速度恒为重力加速度g,即相等时间内的速度改变量相同,据此可做判断. 变式训练 1.(2010年泰安高一检测)一人站在楼上水平抛出一个小球,球离手的速度为v0,落地时的速度为vt,不计空气阻力.在图5-2-4所示的速度矢量变化情况的示意图中正确的一个是( ) 图5-2-4 解析:选B.由于平抛运动在水平方向上的分运动是匀速直线运动,因而在任一时刻速度的水平分量均应相等,可知速度矢量末端在同一竖直线上,示意图B是正确的. 类型二 平抛运动的时间和射程 例2 如 图5-2-5 图5-2-5所示,在同一竖直面内,小球a、b从高度不同的两点,分别以初速度va和vb沿水平方向抛出,经过时间ta和tb后落到与两抛出点水平距离相等的P点.若不计空气阻力,下列关系正确的是( ) A.ta>tb,va<vb B.ta>tb,va>vb C.ta<tb,va<vb D.ta<tb,va>vb 【答案】 A 【点评】 把平抛运动分解成水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动是研究平抛运动的基本方法. 2.(2009年高考广东理科基础卷)滑雪运动员以20 m/s的速度从一平台水平飞出,落地点与飞出点的高度差为3.2 m.不计空气阻力,g取10 m/s2.运动员飞过的水平距离为x,所用时间为t,则下列结果正确的是( ) A.x=16 m,t=0.50
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