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未来版五年级下册第三单元 祖国各地的环境与生活
走进东北黑土地
(第一课时)
教学内容:教材46-49页
教学目标:
序号
教学目标
设计意图与《课标》落点
技术服务教学
的设计
1
情感·态度·价值观:关爱自然,初步形成保护环境的意识。
具有关爱自然的情感,逐步形成保护生态环境的意识。
播放视频、图片资料。
2
能力目标:初步学会阅读和利用地图。
初步掌握收集、整理和运用信息的能力,能够选用恰当的工具和方法分析、说明问题。
西沃画板标注功能;
班优评价。
3
知识目标:了解我国东北地区的地理位置、环境及资源状况。
知道一些基本的地理常识,初步理解人与自然、环境的相互依存关系,了解人类共同面临的人口、资源和环境等问题。
希沃白板播放图片、视频资料;
课堂活动,调动学生积极性。
教学过程:
教师活动
学生活动
信息技
术应用
设计
意图
谈话导入
教师谈话导入。板书课题。
提问激趣。
学生发言,激发兴趣。
课件随教师的讲解,播放图片,导入新课。
利用信息技术,创设情境,激发学生学习兴趣。
活动一:走近黑土地
1.课件出示《中国地图》。提问:中国的东北部是指哪里?东北包括哪些省级行政区?
2.课件出示《东北地区》图,找一找东北平原、大小兴安岭和长白山。
3.指导学生拼图。
1.看课件,了解东北地区。说一说东北地区指哪里,包括哪些省级行政区。
2.观察《东北地区》图。从图中找出东北平原、大小兴安岭和长白山。
3.小组合作拼图。
课件出示《中国地图》《东北地图》,标注东北地区。
班优评价。
课件播放图片,营造学习情境。
活动二:黑土地在东北
播放黑土地风光片。
提出问题:东北平原的土地为什么是黑色的?
组织学生讨论、交流。
小结黑土地的成因。
课件出示农作物的图片。
教师小结。
1.观看黑土地风光片,谈感受。
2.小组讨论黑土地形成的原因。
3.小组汇报。
4.了解东北平原是我国重要的粮食生产基地。
课件播放黑土地风光片。
风光片的播放,拉近了学生与学习内容的距离,加深直观感受。
活动三:黑土地的硕果
播放大小兴安岭的视频。
课件展示树木种类。
提问:为什么东北原始森林中的树种多是针叶林和小阔叶林,与我国其他地方的森林有什么不同?
小结。
组织小组交流东北的特产。
小结。
观看视频、图片。
学生发言。
小组交流自己搜集的资料。
小组展示
播放视频、图片资料;
西沃授课助手。
班优评价。
视频、图片资料更加直观。
希沃助手的运用激发学生兴趣。
班优评价调动学生积极性。
活动四:黑土地的痛
课件出示图片。
1.看图片、谈感受。
课件展示图片资料
六、活动五:播放视频教师总结
1.学生观看视频谈收获。
板书:
9.走进东北黑土地
土地真肥沃 珍惜
森林真茂密 保护
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