七年级数学上册第一章有理数1.10有理数的乘方教学课件新版冀教版.pptxVIP

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2019-09-12 发布于河南
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七年级数学上册第一章有理数1.10有理数的乘方教学课件新版冀教版.pptx

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教学课件数学七年级上册冀教版第一章有理数1.10 有理数的乘方想一想拉面师傅将一根面条第1次对折捏合后,能拉出2根面条,对折捏合第2次能拉出4根面条,对折捏合第3次能拉出8根面条,那么如果对折捏合100次,你知道能拉出多少根面条吗？活动一学习新知算一算(1)求以下正方形的面积,边长如图所示.——2 ×2=423——3×3=9a×a=——4×4=164若边长为a,则面积为多少？算一算(2)如图所示,正方体的棱长是3,体积是多少?若棱长是a呢? 　33×3×3=273a×a×a=3 阅读思考 (1)什么叫做乘方、幂、底数、指数?求n个相同因数的积的运算叫做乘方a叫做底数n叫做指数乘方的结果做叫幂 (2)怎样表示几个相同因数的积的运算?(3)当底数是负数或分数时应该怎样表示?(4)15的指数是多少?1活动二=(-2)×(-2)×(-2)=-8 1.填表活动三……-24-816-3264 对照思考：指数奇数偶数奇数偶数奇数偶数…幂的正负负数正数负数正数负数正数…指数幂的正负2.上表中计算结果的符号有什么规律？正数的任何次幂都是正数；负数的奇次幂是负数，负数的偶次幂是正数.知识拓展课堂小结乘方的意义求n个相同因数积的运算有理数的乘方正数的任何次幂都是正数负数的奇次幂是负数乘方的法则负数的偶次幂是正数0的任何正整数次幂都是0检测反馈CA 4.你喜欢吃拉面吗？拉面馆的师傅将一根很粗的面条的两头捏合在一起，然后拉伸，再捏合，再拉伸，反复几次，就把这根很粗的面条拉成许多根细的面条，如下图所示：要捏合几次后,才可拉出128根细面条? 解:通过观察不难发现，每次捏合后，面条的根数都是捏合前根数的2倍，即变化是沿着2→2×2→2×2×2→…发展下去的，利用分解质因数的方法有：128＝2×2×2×2×2×2×2，即27，所以第7次捏合后可拉出128根细面条.?