儿童多动症医学知识宣讲课件.pptVIP

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2019-09-12 发布于北京
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儿童多动症医学知识宣讲课件.ppt

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儿童多动症医学知识宣讲概念注意缺陷与多动障碍（ADHD）：通称为儿童多动症、注意力缺陷（ADD）是指与同龄儿童比较有严重、持久、广泛的注意力不集中与注意力持久困难有活动过度、冲动控制困难、导致明显学业与社会功能受损常伴有学习困难或品行障碍。流行病学国内报道的发病率1.3%-15.9%、美国资料表明男孩10%，女孩2%。男性多于女性。病因发病机理 1. 遗传:多动症家族 2. 神经递质：5-HT、多巴胺、NA的功能异常学说。 3. 发育异常:围产期并发症多,动作不协调,语言发育迟缓. 病因发病机理 4. 家庭和心理社会因素：父母关系紧张,家庭破裂,教育不当,父母性格不良,母亲抑郁症,癔症,父亲反社会行为,物质依赖,经济困难,与父母分开,受虐待,教育不当,社会风气不良. 临床表现 1. 注意障碍 2. 活动过多 3. 冲动控制障碍 4. 学习困难 5. 神经精神异常，动作笨拙、不协调 6. 行为问题诊断 1. 注意力缺陷和多动行为 2. 不能安静坐着.常动个不停,座位上扭动.频繁从一个活动转移另一个活动 3.过度的不安稳，活动明显比预期多，不符合场景要求，上课学习,做作业难保持注意力集中.常妨碍扰乱别人活动.难遵守纪律 4.上述症状严重影响社会功能，症状持续6个月以上，在7岁以前起病治疗 1. 行为训练 2. 学校、家庭教育 3. 药物: 1）利他林，专注达 2）托莫西汀 3）部分抗抑郁药