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- 2019-09-12 发布于江西
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西方古典艺术的发源地——古希腊古罗马美术
教学设计思路:
从提问文艺复兴是复兴什么时期的文化导入,首先讲解古希腊时期的雕塑作品,阐述为什么古希腊会创作出这样的作品。了解古希腊时期的社会背景。讲解古希腊时期的艺术特点。讲解古罗马时期的艺术作品。了解古罗马时期的艺术特点。
教学目标:
了解和感受希腊、罗马美术在雕刻和建筑方面的突出成就,以及对后来西方乃至世界的深远影响。初步掌握欣赏西方古典雕塑和古典建筑的基本方法。初步了解西方古典美术的艺术传统。
教学重点:
古希腊美术鉴赏的重点是:人物雕刻的写实与理想化的结合。追求和谐的理想美(强调人体各部分的比例),以人体为美的审美风尚;神庙建筑的重要基础是柱式,古希腊人创造的三种柱式。古罗马美术鉴赏的重点是:罗马人创造的新的建筑类型(输水道、角斗场、纪念柱、凯旋门等),罗马人在建筑材料和建筑技术上的重要贡献——混泥土和拱券与柱式的结合;古罗马肖像雕塑的特点——个性化。
教学难点:
学生不了解古希腊人的社会风尚和审美取向,也缺乏西方古典建筑的基础知识。对庞大的罗马帝国的特点缺乏了解。涉及的问题较多,要善于抓住重点,同时要适当介绍古希腊和古罗马的历史背景。
教学过程:
教学环节
教师活动
学生活动
教学意图
一、导入
讲新课
1.古希腊时期的雕塑作品
雕塑
建筑
建筑
1.古罗马时期的雕塑作品。
雕塑
建筑
教师出示两张图片,一张古希腊,一张文艺复兴
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