黑龙江省齐齐哈尔市第八中学高中历史岳麓版必修二领学案:第24—25课欧洲的经济区域一体化、亚洲和美洲的经济区域集团化 .docVIP

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  • 2019-09-12 发布于天津
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黑龙江省齐齐哈尔市第八中学高中历史岳麓版必修二领学案:第24—25课欧洲的经济区域一体化、亚洲和美洲的经济区域集团化 .doc

题目 24—25课 欧洲的经济区域一体化&亚洲和美洲的经济区域集团化 2课时 学习 目标 以欧洲联盟、北美自由贸易区及亚太经合组织为例,认识当今世界经济区域集团化发展趋势。 学习 疑问 学习 建议 【预学能掌握的内容】 一、欧洲共同体的建立与发展 1、联合条件:? ①历史:西欧有着共同的文化遗产和心里认同感,____________水平相近,具备一定的联合基础。? ②教训:近代以来,各国冲突和_________不断,给欧洲人民造成了无穷灾难和痛苦。? ③现实:___________后,西欧国际地位一落千丈,并受到来自美苏两个超级大国的控制和威胁。? ④共识:只有消除仇恨和战争,走____________的道路,最终实现欧洲统一,才能重塑昔日辉煌。 ?⑤__________、_________两个欧洲大陆宿敌的和解,为欧洲联合奠定了基础。 ?2、联合过程:? (1)1951年,法国、________、意大利、比利时、荷兰和卢森堡签订了《欧洲煤钢共同体条约》,__________年,欧洲煤钢共同体正式成立,标志着欧洲一体化的开始。? (2)1958年,六国建立欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体。 (3)_________年,煤钢共同体、经济共同体、原子能共同体共同合并为_______________,即欧共体。? (4)1968年,欧共体_________同盟的建立,共同农业政策基本得到

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