2017-2018学年高中历史岳麓版必修三第28课 国运兴衰 系于教育教案.docVIP

第28课 国运兴衰，系于教育 【课标要求】 了解我国教育发展的史实，理解“国运兴衰，系于教育”的深刻含义。 【教学目标】 1．熟悉我国教育发展的曲折过程和产生的影响，理解“国运兴衰，系于教育”的深刻含义。 2．通过了解新中国教育发展的史实，初步理解重视教育、提高整个中华民族的素质是我国实现社会主义现代化的关键，并形成终身教育观念。 【教学重难点】 教学重点：新中国教育事业发展的史实 教学难点：教育大革命 【教学过程】 （一）导入新课：“百年大计，教育为本”，教育事关国家、民族的前途和命运。新中国教育事业取得的重大进展和曾经经历的逆转曲折都证明了一个道理：国运兴衰，系于教育。 （二）讲授新课 一、扫盲教育 建国以后，党和国家十分重视教育工作，把发展人民教育事业作为重要的任务和工作。1949年底，第一次全国教育工作会议召开，会议确立教育要为国家建设服务，学校要向广大工农开门，大力提高人民的文化水平。1954年9月全国人大一届一次会议通过的《中华人民共和国宪法》规定了中华人民共和国公民有受教育的权利。各级各类教育得到了迅速的发展，为广大人民群众创造了各种受教育机会。 联合国教科文组织提出: “识字是终身学习的关键，是民主和公民社会的基础工具，是社会和经济发展的先决条件，更是最基本的人权。” 根据联合国教科文组织提议，自1966年起，每年9月8日为国际扫盲日。联合国还决定