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* * 作者： 黑柳彻子 （日本） 作品简介： 《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者小豆豆非常淘气，在大人的眼里肯定是算不上个好孩子，她刚上小学一年级便被学校强制退了学。好在“顽劣”的她被一个在外人看来非常“怪”的学校收留了。这个怪怪的校长，极其注重对孩子自身个性的培养，并给孩子们充分的自由空间。于是小豆豆获得了真正的来自于心灵的感动。 读文中语句 谈谈我的体会与感受 外面仍然春光明媚，正像第一天在电车教室里遇到泰明时一样，阳光是那么灿烂，洒落在小豆豆的周围。但是，此时的小豆豆脸颊上却沾满了泪水，这和两个人第一次相遇的时候，是那么的不 一样。 我的评论： 主人公小豆豆给我下的印象是：礼貌、活泼、天真的孩子。字 里行间写出了作者对小林宗作老师的怀念和对巴学园的热爱。小 林老师以他的话（“你们大家都是一样的，无论做什么事情，大家 都是一样的。”）或以各种行动让孩子体验到爱、平等、自由和秩 序。他能让孩子们不知不觉地养成良好的习惯，学到有用的知识。 并且他还经常说：“你真是一个好孩子呀！”来让孩子们充满成就感。 从被冷眼相看的小豆豆，变成了以后日本的著名作家、著名电视节 目主持人和联合国儿童基金会亲善大使。这一切的一切，都是在小 林老师的帮助下，使作者彻底变了。 她刚上小学的时候很淘气，上课时，把桌子的盖子一开一关，弄得啪、啪、啪的响，还喜欢叫外面的街头艺人来表演，搞得老师上不好课，老师也不耐心教育她，就把她开除了。后来，她转到巴学园，遇上了小林宗作校长，小林校长对她很好，不断地鼓励她、支持她、夸她是个好孩子，增强她的自信心，使她不断地克服缺点，争取好的表现，许多时候被校长深深地爱所感动。他那么热爱孩子，真是一个了不起的教育家。他组织学生参加试胆量、散步、温泉旅行等活动，在活动中，学生受到了锻炼，同学们更加团结友爱。 从这本书里，我感受到，人的命运是可以改变的，只要有信心，有决心，有正确的引导，不断完善自我，就能成为有出息的人。 *
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