未成年人思想道德建设工作经验材料.docxVIP

坚持以人为本，注重活动，全力提升学生思想道德素质 --- 未成年人思想道德建设工作经验材料 未成年人思想道德建设工作历来被我校所重视 . 学校坚持以人为本，以学生健康发展为目标，着力整合德育资源，精心搭建教育平台，不断探索未成 年人思想道德建设的新思路、新方法。初步形成了独具特色的学校德育工作的新模式。德育工作机构健全，职责明确，德育制度健全完善；以各式各样的德育活动为载体，在常规管理、德育活动开展上取得了显著的成绩，全校师生共建德馨飘香校园；在德育教育队伍建设上勇于探索规律，大大提升了工作实效；立足课堂教学主阵地，渗透学科育人理念；全校未成年人思想道德建设工作取得了长足的进步和可喜的成绩。现将我校所做的工作简要汇报如下： 一、以“管理”为基础，形成德育工作的长效机制 未成年人思想道德建设工作是实施素质教育的灵魂和核心，学校领导把学校的未成年人思想道德建设工作摆在各项工作之首。 1、组织落实、计划先行 学校成立以校长、学生主管、团队干部组成的学校未成年人思想道德建 设工作领导小组，形成了以年级组长为主、班主任为骨干、全体任课教师为 基础、全体学生积极参与的年级常规管理网络。每学期开学前按照上级德育 工作要点和有关文件，结合本校学生的思想实际、区域情况、认真研究制定 切实可行的德育工作计划。学校领导小组除在开学前研究计划外，还做到了 每学期期中、期末重点研究德育工作。狠抓计划的落实