黑龙江省友谊县红兴隆管理局第一高级中学高中历史下册：10鸦片战争 学案（修改）2017.10.26 .docVIP

《鸦片战争》课前导学案 【使用说明】 完成预习学案，要求独立思考，完成后小组合作交流 以小组为单位用红笔将预习学案上的疑难点整理上交。 【学习目标】 1、学习重点: 理解鸦片战争爆发是历史的必然； 2、学习难点: 鸦片战争中国战败的原因 ；鸦片战争后中国的变化 【课前预习】 完成练习册学案14《鸦片战争》40-41页知识点一、二、三历史叙述 【史料补充】1、半殖民地半封建社会： 含义：“半殖民地”是指丧失了部分的而不是全部的独立自主权，“半封建”是指既保存了封建主义，又发展了资本主义。说明：“半殖民地半封建”不能理解为一半殖民地、一半封建社会，也不能理解为政治上是殖民地的，经济上是封建的。2、片面最惠国待遇： 含义：是指一国在通商、航海、税收或公民法律地位等方面给予另一国享受现实或将来所给予任何第三国同样的一切优惠、特权或豁免等待遇。（体现“一体均沾”原则） 说明：最惠国待遇一般是相互的，双方在平等互利原则的基础上相互享受待遇。但在中国与外国签订的条约中，往往只片面规定该缔约外国可以享受最惠国待遇，而中国则无对等的权利，因而是片面的。这一特权破坏了中国的贸易主权。3、领事裁判权： 含义：是指资本主义国家侨民不受居留国法律管辖的特权。 说明：列强通过不平等条约在各通商口岸设立领事一职，其职责主要是协调中外经济、政治交流，帮助各国更好地侵略。这一特权破坏了