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第七章 不等式、推理与证明、数学归纳法§7.1 不等关系与不等式考情考向分析KAOQINGKAOXIANGFENXI以理解不等式的性质为主,在高考中主要以填空题形式考查不等式的性质;以主观题形式考查不等式与其他知识的综合.属低档题.基础知识 自主学习内容索引题型分类 深度剖析NEIRONGSUOYIN课时作业1基础知识 自主学习PART ONE知识梳理ZHISHISHULI1.两个实数比较大小的方法==2.不等式的基本性质性质性质内容特别提醒对称性ab?______?传递性ab,bc?______?可加性ab?_____________?同向可加性 ?_____________?可乘性 ?________注意c的符号 ?________baaca+cb+ca+cb+dacbcacbc同向同正可乘性 ?________?可乘方性ab0?_______ (n∈N,n1)a,b同为正数可开方性ab0? (n∈N,且n1)a,b同为正数acbdanbn【概念方法微思考】2.两个同向不等式可以相加和相乘吗?提示 可以相加但不一定能相乘,例如2-1,-1-3.基础自测JICHUZICE题组一 思考辨析1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)两个实数a,b之间,有且只有ab,a=b,ab三种关系中的一种.( )√×(3)一个不等式的两边同加上或同乘以同一个数,不等号方向不变.( )×√√123456题组二 教材改编充分不必要1234563.[P66练习T1]雷电的温度大约是28 000 ℃,比太阳表面温度的4.5倍还要高.设太阳表面温度为t ℃,那么t应满足的关系式是___________.4.5t28 000解析 由题意得,太阳表面温度的4.5倍小于雷电的温度,即4.5 t28 000.123456题组三 易错自纠④4.若ab0,cd0,则下列一定正确的序号为____.解析 ∵cd0,∴0-d-c,又0ba,∴-bd-ac,即bdac,当a=5,c=-5,b=4,d=-4时,易知①②不正确.123456充分不必要5.设a,b∈R,则“a2且b1”是“a+b3且ab2”的___________条件.(填“充分不必要”“必要不充分”“充要”“既不充分也不必要”)解析 若a2且b1,则由不等式的同向可加性可得a+b2+1=3,由不等式的同向同正可乘性可得ab2×1=2.即“a2且b1”是“a+b3且ab2”的充分条件;反之,若“a+b3且ab2”,则“a2且b1”不一定成立,如a=6,b= .所以“a2且b1”是“a+b3且ab2”的充分不必要条件.123456(-π,0)得-πα-β0.1234562题型分类 深度剖析PART TWO题型一 比较两个数(式)的大小师生共研p≤q因为a0,b0,所以a+b0,ab0.若a=b,则p-q=0,故p=q;若a≠b,则p-q0,故pq.综上,p≤q.PQ所以PQ.cba解析 方法一 易知a,b,c都是正数,即cba.易知当xe时,函数f(x)单调递减.因为e345,所以f(3)f(4)f(5),即cba.(4)已知ab0,比较aabb与abba的大小.又abba0,∴aabbabba,∴aabb与abba的大小关系为aabbabba.思维升华比较大小的常用方法(1)作差法:①作差;②变形;③定号;④结论.(2)作商法:①作商;②变形;③判断商与1的大小关系;④结论.(3)函数的单调性法.跟踪训练1 (1)已知p∈R,M=(2p+1)(p-3),N=(p-6)(p+3)+10,则M,N的大小关系为______.MN解析 因为M-N=(2p+1)(p-3)-[(p-6)(p+3)+10]=p2-2p+5=(p-1)2+40,所以MN.(2)若a0,且a≠7,则77aa和7aa7的大小关系为_________.77aa7aa7综上,77aa7aa7.题型二 不等式的性质师生共研①④①a+bab;②|a||b|;③ab;④abb2中,正确的不等式有_____.(填序号)所以a+bab,|a||b|,在ba两边同时乘以b,因为b0,所以abb2.因此正确的是①④.①2.已知a,b,c满足cba,且ac0,那么下列不等式中一定成立的是____.(填序号)①abac;②c(b-a)0;③cb2ab2;④ac(a-c)0.解析 由cba且ac0,知c0且a0.由bc,得abac一定成立.3.设ab1,c0,给出下列三个结论:①②③其中所有正确结论的序号是________.构造函数y=xc,∵c0,∴y=xc在(0,+∞)上是单调递减的,又ab1,∴acbc,②正确;∵ab1,c0,∴a-cb-c1,∴logb(a-c)loga(a-c)loga(b-c),③正确.思维升
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