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- 约1.32千字
- 约 37页
- 2019-09-12 发布于江苏
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神经调节的基本方式课件;教学目标
1.概述反射是人体神经调节的基本方式。
2.通过膝跳反射的实验理解反射的概念。
3.描述反射弧的结构。
4.举例说出反射包括简单的反射和复杂的反射。
5.提出有关反应速度的问题,制定并实施探究计划。;1、不小心被烫了一下,你先感觉到烫还是先缩手回来,为什么会这样?; 其实,这都是神经调节的具
体表现,这些反应我们称为反射.
神经调节的基本方式就是反射.;做 实 验;做 实 验;辨 概 念;讨论与分析;实验
1.叩击韧带时,小腿以膝盖为轴,突然地跳起来──迅速前伸。这种反射很小的孩子就有,是生来就有的。
2.膝跳反射来不及思考,有关的神经中枢在脊髓内,所以不受大脑的控制。但是,在完成膝跳反射的同时,脊髓中通向大脑的神经会将这一神经冲动传往大脑,使人感觉到膝盖被叩击了。;请你举出生活中人和动物产生反射的一些事例:
; 膝跳反射、缩手反射、眨眼反射、排尿反射(婴儿)等反射,这些反射为什么不受大脑的控制呢?;二、反射弧;感受器;返回;1.反射弧:完成某一反射活动的结构,称为反射弧。;;神经系统就是通过每一个具体的反射活动来实现其调节功能的,反射是神经调节的基本方式。;简单反射和复杂反射的区别; 望梅止渴;接下来请同学们看看下
面几种反射有什么不同?;分析:;1、下列现象是属于人所特有的是
A缩手反射B眨眼反射
C膝跳反射D谈虎色变
2、下列现象中属于简单反射的是
A鹦鹉学舌B金鸡报晓
C谈虎色变D惊弓之鸟
;3、脊髓的主要功能是
A感觉反射B感觉和传导
C反射和运动D反射和传导
4、下列反射属于复杂反射的是
A排尿反射B眨眼反射
C膝跳反射D 听到铃声进教室
5、反射的结构基础
A脑B反射弧
C神经组织D神经元
;练习册56页二、
1、
2、
3、
4、;书中95页练习
1、
2、
3、
4、;书中94页
测定反应速度;测定反应速度;;;非条件反射;练习
1.小孩避雨的活动是反射。途径是:
;2.反射弧的结构模式图一般是:
感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。;一、填空
1、神经的调节的基本方式是 ,它是指人体通过 神经系统对外界或内???的各种 产生的 的反应。
2、反射弧是反射的 。;3、下列现象中,属于人类所特有的反射是( )
A、吃肉流唾液
B、吮吸乳汁
C、看到酸梅流唾液
D、听到相声哈哈大笑;5.神经调节的基本方式是( )
A反射 B传导兴奋 C思维 D产生兴奋
6.下列生理活动属于反射的是( )
A被蚊子叮咬后,出现红肿
B吃下含有毒素的食物后呕吐
C经常参加体育锻炼的人,身体长得高大
D食物在胃内被初步消化
7.膝跳反射中枢位于( )
A脑内 B脊髓内 C周围神经系统 D神经节
8.在反射弧中,缺少了哪一环节反射仍可发生( )
A感受器 B传入神经 C效应器 D缺一不可
;同学们再见!
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