《数据库及其应用》实验报告.docVIP

《数据库及其使用》实验报告 实验序号：B0901000-02 实验项目名称：数据库设计及数据库创建和使用 学　　号 1106070142 姓　　名 郭飞 专业、班 旅游1101 实验地点 现教中心 指导教师 周晓华 时间 2012年5-6月 一、实验目的及要求 （一）实验项目1：数据库和表 1．熟悉Access中数据库及表的概念。了解并掌握建立数据库、表和关系的过程。 2．熟悉数据库窗口的界面特点，掌握数据库窗口几种设置方法。 3．理解并掌握关系数据库完整性基本概念。掌握完整性的设置方法。 4．掌握字段属性的概念和一些属性的用途。并掌握一些字段属性的设置方法。 5．了解Access数据表视图的一些基本功能。 （二）实验项目2：查询 1．掌握Access表达式的基本概念。了解不同类型数据的常量、参数、运算和函数的使用。 2．理解查询对象的意义和建立方法。 3．掌握SQL语言中SELECT语句的主要使用。 4．掌握SQL的插入、更新、删除操作命令的基本使用。理解Access动作查询。 5．了解SQL定义数据表的基本方法。 6．掌握一般选择查询的操作使用；理解并掌握交叉查询的使用；理解参数查询的意义。 （三）实验项目3：数据交换 1．了解什么是Access的外部数据，理解Access和外部数据交换的意义和作用。 2．理解在Access数据库系统中使用外部数据的两种方法及特点：链接、导入。 3．掌握导出数据库中表或查询对象到文本文件和EXCEL的方法。 4．掌握从文本文件和EXCEL表导入到表的方法。 二、实验设备（环境）及要求 PC机，Windows XP，Access 2003 参考教材：《数据库及其使用（Access及Excel）学习和实验实训教程》。 三、实验内容要求 （实验操作内容和步骤写在表格后面、回答问题写在表给内） 实验项目1：数据库设计及数据库和表的创建和操作 (一) 数据库和表的设计和创建 1．给定如下数据分析，进行概念设计和逻辑设计。即设计系统的E-R模型并转换为关系模型。（数据参见附表）。 某学校设计学生教学管理系统。学生实体包括学号、姓名、性别、生日、民族、籍贯、简历、登记照，每名学生选择一个主修专业，专业包括专业编号和名称，一个专业属于一个学院，一个学院可以有若干个专业。学院信息要存储学院号、学院名、院长。教学管理还要管理课程表和学生成绩。课程表包括课程号、课程名、学分，每门课程由一个学院开设。学生选修的每门课程获得一个成绩。 专业 专业 专业 类别 专业号 学院 学院名 院长 学院号 课程 课程名 学分 课程号 学生 学号 姓名 性别 生日 民族 籍贯 简历 登记照 学生 主修修 选修 开设 设置 专业 课程 学院 成绩 2. 数据库结构设计 指定数据库文件的名称，并为设计好的关系模型设计表结构。 数据库文件保存在“E:\教学管理\”文件夹中。 学院 字段名 类型 宽度 小数 主键/索引 参照表 约束 Null值 学院号 文本型 2 ↑（主） 学院名 文本型 16 院长 文本型 8 √ 专业 字段名 类型 宽度 小数 主键/索引 参照表 约束 Null值 专业号 文本型 4 ↑（主） 专业名 文本型 16 专业类别 文本型 8 ↑ 学院号 文本型 2 学院 学生 字段名 类型 宽度 小数 主键/索引 参照表 约束 Null值 学号 文本型 8 ↑（主） 姓名 文本型 8 性别 文本型 2 男or女 生日 日期型 民族 文本型 6 ↑ 籍贯 文本型 20 专业号 文本型 6 专业 √ 简历 备注型 √ 登记照 OLE对象 √ 课程 字段名 类型 宽度 小数 主键/索引 参照表 约束 Null值 课程号 文本型 8 ↑（主） 课程名 文本型 24 学分 字节型 学院号 文本型 2 学院 成绩单 字段名 类型 宽度 小数 主键/索引 参照表 约束 Null值 学号 文本型 8 ↑ 学生 课程号 文本型 6 ↑ 课程 成绩 单精度 4 1 =0and=100 √ 3．定义数据库文件 定义存放路径，和数据库文件。写出操作步骤。可包括必要的截图。 双击桌面access的快捷键，打开access。点击“新建”图标，在弹出的“任务窗格”中点击“空数据库”超链接，出现“文件新建数据库”对话框，在对话框中找到“E：＼教学管理”文件夹，然后在“文件名下拉列表框中输入“教学管理”，单击创建按钮，创建完毕。在设计视图中按照书上的要求设计每个字段的属性。 4．定义数据库中各表 根据事先设计好的结构，分别定义各表、字段名、字段属性。 重复的步骤可简化。 答：在数据库窗口中选择“表”对象栏，在表对象窗口中双击“使用设计器创建表”选项，弹出表设计窗口。然后在设计器中设置各表。根据事先设计好的结构，分别定义