第十一课寻觅社会的真谛第二框社会历史的主体.pptVIP

历史唯物主义与历史唯心主义的区别;请思考： 没有身后的众多士兵和民众，拿破仑能够成就举世瞻目的业绩么?;判断图中的相关人物是否属于人民群众的范畴;人民群众的含义;;下面对人民群众认识，正确的是( ) ①人民群众指广大劳动群众 ②人民群众指一切对社会历史起推动作用的人们 ③人民群众在不同的国家范围不同 ④人民群众在同一国家不同历史时期范围不同 A．①② B．①②③ C②③④ D．①②③④ ;社会历史是由人的实践活动构成的;没有普天下的劳动者,吃啥?没有劳动者,你喝啥? 吃喝都没了,你还臭美啥? 劳动者是最美的人!; 曲辕犁的发展，提高了农作物的产量；黄道婆改进纺车，提高工效好几倍；“珍妮机”的出现，使大批的纺布厂得以建立；瓦特改进过的蒸汽机广泛应用后，物质财富简直像魔术似的变换出来。劳动群众以自己的体力和脑力投入到生产过程中，社会上才有了数不清物的物质财富。这些事物说明( ) A．生产工具是生产发展的决定因素 B．机器是社会财富的源泉 C．人民群众是是物质财富的创造者 D．社会财富是由少数发明家发明创造的;年画;;材料一： 屈原的《离骚》、《九歌》直接取材于远古时代人民群众创造的神话和传说。《水浒》、《三国演义》、《西厢记》、《浮士德》等世界名著，都是在民间口头文学和民间传说的基础上修琢提炼而成。;蒲松龄在创作《聊斋志异》时，设立茶馆，通过群众讲故事来搜集素材。这说明了( ) ①人民群众是社会物质财富的创造者 ②人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉 ③人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件 ④人民群众还直接创造了丰硕的社会精神财富 A①② B．①②③ C．②③ D、②③④ ;斯巴达克奴隶起义， 导致古罗马帝国的 加速灭亡。　;; 1978年12月，凤阳县小岗村18位农民秘密签下一份合同，其主要内容是不再搞干好干坏一个样的大锅饭，把属于集体的土地承包到农户，由农民自主决定种植品种、种植结构。按照承包土地的数量，农民向国家和集体交纳一定的税赋。 　　大包???如星星之火，第二年就燃遍了近五千万人口的安徽省大部分地区。此后，以家庭联产承包责任制命名的中国农村改革迅速在全国推开，给中国农村带来了举世公认的变化。;;社会历史的主体原理（马克思主义群众观）;党的群众观点;历史唯物主义与历史唯心主义的区别;C;国际歌中有这样一段歌词：“从来就没有什么救世主，也不靠神仙和皇帝，要创造人类的幸福，全靠我们自己。是谁创造了人类世界？是我们劳动群众。”这段歌词对我们青年人成长的主要启示是 A.劳动群众创造了人类社会的一切 　 B.创造人类幸福完全靠个人奋斗 C.人民群众是改造自然、推动社会发展的决定力量 D.要走与群众实践相结合的道路 ;材料： 2007年6月29日，全国人大常委会第二十八次会议表决通过了《中华人民共和国劳动合同法》，该法于2008年1月1日实施。《劳动合同法》的制定历时两年，共收到各方面提出的意见191849件，经全国人大常委会4次审议，充分反映了国情民意，符合宪法的基本原则。这部重要法律合理地规范了劳动关系，是民主立法、科学立法的又一典范，为构建与发展和谐稳定的劳动关系、保障劳动者的合法权益提供了有力的法律保障，必将对我国经济社会生活产生深远影响。 结合上述材料，回答下列问题： 运用历史唯物主义的基本原理，分析说明制定《劳动合同法》的必要性。