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金色的草地课件范文 　　 　　一、导入新课，巧填课题。 　　 　　1、师：同学们，你们都一定见过草地吧，我们学校就有一小块草地，现在老师给大家出一道有趣的题目（板书：----的草地），你能把这个题目填完整吗？（金色、绿色、绿油油、快乐） 　　 　　2、同学们，在很远很远的一个地方，有两个小朋友，哥哥和弟弟，弟弟还有一个好听的名字，叫谢廖沙。他们家旁边也有一片草地，不过他们家的草地，可神奇了，居然是金色的。（板书：金色，填完课题）今天，我们就一起来学习第二课《金色的草地》。来，同学们，我们一起来读读课题。（的字轻读） 　　 　　二、进入新课，体验童年的快乐。 　　 　　初步培养概括能力，把握课文内容。 　　 　　1、师：同学们，今天早读课（预习）的时候，我们已经读了课文，现在你能讲讲，这篇课文讲了一件什么事情吗？（这篇课文讲了哥哥弟弟在草地上玩，还讲了他们发现了草地为什么会变颜色。） 　　 　　呈现生字词，读准字音，书写较难生字。 　　 　　2、师：这一节课，我们要来认识下面这些生字词，请大家自由读读，遇到不认识的字，查，或者举手问问老师。 　　 　　盛开玩耍一本正经使劲绒毛假装这些引人注目 　　 　　钓鱼观察花瓣合拢手掌有趣 　　 　　3、开火车读，齐读，抽读（其中“一本正经”的“经”要念轻声；“使劲”一词的“劲”念前鼻韵，并且可以加上儿化。“引人注目”；“有