雪地贺卡教案知识分享.docVIP

1 雪地贺卡 金华中学：黄自胜 教学目标： 1、学会10个字。 2、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 3、理解课文内容，围绕“一个带有秘密的童年是多么幸福”这句话体会童心世界的美好和纯真。 教学重点：通过学习本文使学生珍爱童心、珍惜童年。 教学难点：体会珍惜纯真的童心，对世界要充满信任与期待。 课时：一课时 教学过程： 一．创情入境拨动心弦 　　导入：下雪了，美丽的六角形雪花纷纷扬扬从天而降，像一个个精灵，又像白衣天使下凡，使大地银装素裹。同学们想一想自己儿时下雪天的情境，是在雪中奔跑、跳跃、欢呼、爬着、滚着；打着雪仗、滚着雪球、堆着雪人。请同学们看一看阳光二年级四班刘玲下雪天堆的雪人。 　　师：出示图片：雪地雪人 　　　　仔细观察，你会发现什么？ 　　生：雪人胸部有一张纸卡。 　　师：纸卡上写有什么呢？写给谁的呢？今天我们一起学习第2课《雪地贺卡》就会解开这个谜。 　　板书课题： 　　雪地贺卡 　师：本文写了一个耐人寻味的故事，你想知道故事的情节吗？请同学们把课文速读一遍 　　二．初读课文 整体感知 　　1、读一读下面的字： 　　　埋没 颏 雀斑 班级 襟怀 屹立 　　2、解释下列词语在文中的意思： 　　襟怀 嫉妒 十万火急 臃肿 奇遇 　　3、本文分几个部分，说说各部分的主要意思是什么？ 　　4、给老师和同学讲一讲这个故事 　　师：评价并简要小结 　　本文分三个