第二十一课　探索认识的奥秘.pptxVIP

;;;;目录;;深耕·必备知识;;2.实践;3.实践是认识的基础;;4.实践与认识的辩证关系原理及方法论;;①“实践是认识的来源”强调认识在实践基础上“从无到有”。认识的来

源≠获得认识的途径。认识的来源只有一个，即实践。获得认识的途径有

两个，即亲身实践获得直接经验；读书学习获得间接经验。

②“实践是认识发展的动力”强调认识在实践的基础上“由浅入深”。

③“实践是检验认识的真理性的唯一标准”强调实践能够把主观和客观联

系起来加以比较和对照。

④“实践是认识的目的”强调认识不能脱离实践，要回归到实践中去，服

务实践。;;4.先进的认识工具延伸了人类的认识器官，是认识发展的动力。;精研·高考真题;①依照人类形象研制机器人，体现了以人为本的价值立场②人类的生产

实践推动机器人从观念性存在变为现实性存在③从人偶到???形机器人的

跃升历程，说明质变比量变更重要④在机器人的研制历程中，中华民族

贡献了重要的智慧力量;解析：依照人类形象研制机器人，更多是技术模仿和功能适配的体现，不

能直接等同于“以人为本”的价值立场（其核心是尊重人的需求与价

值），①排除。人类的生产实践是推动机器人从想象（观念性存在）转化

为实际产品（现实性存在）的根本动力，②正确。从人偶到人形机器人的

发展是量变与质变的统一，二者同等重要，没有“质变比量变更重要”的

说法，③排除。《列子