专题五函数与方程.docxVIP

陇西二中2013级单元复习习题教学设计专题五函数与方程 (一)知识梳理： 1 一元二次方程的判別式△: (1)当△()吋，一元二次方程ax2 +bx + c = 0有 相应的二次函数 个的实数根 的图象与 轴有 9 个交点, 交点坐标 (2)当△二0 时， 元一次方程or +加+ c = 0冇 个的实数根 9 相应的二次函数 的图彖与 轴有 个交点， 交点坐标 (3)当△()时, 一元二次方程or 2 +加+ c = 0有 个的实数根 相应的二次函数 的图象与 轴有 个交 交点坐标 2、 函数零点的概念： 对于函数y=f (x),我们把使方程f (x) =0成立的实数根x叫做函数y二f (x)的零点。 ■ 3、 方程的根、函数的零点、函数图彖与x轴的交点Z间的关系： 利用它们之间关系，如果我们无法用公式求得方程f (x) =0的根，则可以通过观 察相应函数y=f (x)的图象和性质，找出零点的大致位置，从而求出方程的近似解。 4、零点存在定理： 如果函数y = /(x)在区间［a, b］上的图象是连续不断的一条曲线，并且冇 成立，那么函数y = /(x)在区间(a, b)内有零点。 5、二分法： 理论依据： 作用： (二)例题讲解： 考点1:零点存在定理 例1 (a级)、函数/(x) = 2A -3的零点所在区间为 ( ) A. (-1, 0) B. (0, 1) C. (1, 2) D. (2, 3) 考点2:函数零点(方程的根)的个数 ( )(0)3( )(D)3例3(b级)、方程2x ( ) (0)3 ( ) (D)3 TOC \o 1-5 \h \z (A) 0 (B) 1 (C) 2 例4(b级)、函数f(x)=x3+x的零点的个数是 (C)2(A) 0 (B) 1 (C)2 (三)练习巩固： 一、选择题： 1.方程x2-x+6=0的根的情况是 ( ) (A)有两个不等实根 (B)有两个相等实根 (C)无实根 (D)无法判断 2.对于函数f(x),若f(?1) ? f(3)0,则 ( ) (A)方程f(x)=0 一定有实数解 (B)方程f(x)=0 一定无实数解 (C)方程f(x)=0 一定有两实根 (D)方程f(x)=0可能无实数解 3.下列方程在区间(0, 1)内存在实数解的是 ( ) (A) 3x2=lnx (B) x+lnx=0 (C) x+x1=2 (D) x3-3x2+3x-4=0 4.方程x2-2x=0的实数解的个数是 ( ) (D)4( )(D)解的个数与a有关( ) TOC \o 1-5 \h \z (A)1 (B) (D)4 ( ) (D)解的个数与a有关 ( ) 若a0且aH4,则关于x的方程a x=logax (A)无实根 (B)有且只有一解 (C)有两解 只有一个零点值域为［0, +8)的函数是 (A)y=x31 (A)y=x3 1 (B)y=x^ (C)y=(x-1)2 (D)y=7x2-1 二、填空题 函数y = —x2 + 4的零点是 若函数y=-x2+4x-a没有零点，则实数a的取值范围是 二次函数y=x2+2mx+m+2有两个不同的零点，则m的収值范围是 三、解答题 若函数y=ax2-x-1 M有一个零点,求实数a的值。 专题六函数的图象 （一）知识梳理： 「常见的函数图象变换: 1平移 横向 ,=fM y = f\x + a) (a〉0 ) ? y = f(x-a) 纵向 y = fM 一 y - /(%) + b A，八丿(/?0) ? y fM b 2对称 轴对 称 y = /(x)— y = f(-^) ? y fM 中心 对称 y = /（X）关于原点对称》 3翻折 左右 翻折 y 一 fM ? y~ I) 上下 翻折 y - /U) ? y -I fM | （二）例题讲解： 考点1:函数图像的辨析 例1 （b级）、函数j = ax与y = —log“x（Q〉0,H.aHl）在同一朋标系中的图像只可 能（ ） 考点2:函数图像的应用 例 4（3 级）、函数 3 = log2（-x）是A.在区间（一8, 0） 例 4（3 级）、函数 3 = log2（-x）是 A.在区间（一8, 0）上的增函数 C.在区间（0, +切上的增函数 （ ） B.在区间（一8, 0）上的减函数 D.在区间（0, +切上的减函数 例 5 (b 级)、己知集合P = {(x,y)\y = -^25-x2} Q = {(x,y)\y = x + b},若 PcQ*则b的取值范|节|是 A. [-5^2,5]B. [-5^2,572]C. [—5,5]D. (-5V2,5) A. [-5^2,5] B. [-5^2,572] C. [—5,5] D. (-5V2,