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- 2019-09-13 发布于四川
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北师大用公式法求解一元二次方程第二课时课件
篇一:3用公式法求解一元二次方程(第二课时)
3用公式法求解一元二次方程
(第2课时)
江苏省兴化市唐刘学校初中部(225723)姜冬锁
一、教学目标
1.知识与技能目标:
(1)理解判别公式,学会灵活运用判别公式;
(2)学会运用公式法求解简单的实际应用问题.
2.过程与方法目标:
(1)结合方案设计训练,让学生不断探究,寻找问题的突破口,从而学会用公式法解决简单应用问题的方法,增强解决实际问题的能力;
(2)强化数学分类思想.
3.情感、态度与价值观目标:
让学生体验到判别公式的实用性,并通过方案设计训练,让学生感受到数学的无穷魅力,从而增强对数学学科的喜爱之情.
二、教学重点、难点
1.重点:
(1)学会灵活运用根的判别公式;
(2)运用公式法,解决简单的实际应用问题.
2.难点:
根据实际问题,设计灵活多变的解决方案.
3.关键:
判别公式的应用.
4.突破方法:
让学生运用公式法解几类“特殊的”一元二次方程,并由此入手,尝试让学生运用分类讨论的方法解决问题.
三、教法与学法导航
1.教学方法:
本着“以学生发展为本”的教育理
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