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- 2019-09-13 发布于福建
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第四章 教学媒体的编制与利用 基本内容 一、教学媒体编制的基本原则 二、教学媒体编制要依据的传播效果原理 三、媒体利用的教学策略 四、教学媒体利用的选择模型和程序 一、教学媒体的本质特性是什么 本质(nature)是某事物的根本的不可改变的特性。 第四章 教学媒体的编制与利用 信息的本质 1、在一般意义上,信息是指消息、情况和知识; 2、在本质上,信息是关于事物运动状态与规律的表征; 3、在信息论中,信息被定义为减少或消除一种情况不确定性的东西。 第四章 教学媒体的编制与利用 信息的形态 信息体类型 信息的形态 自然物质信息体 自然信息; 机器信息体 机器信息; 人类信息体 人类感知信息;
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