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流行性感冒专业知识宣教;引 言;目 录; 流感病毒的基本结构
抗原变异
分 类
致病力
免疫力;一、流感病毒的基本结构; 流感病毒不断引起流感流行,主要是其HA和NA的抗原性容易发生变异所致,抗原变异幅度的大小直接影响流感流行的规模。
变异种类
抗原漂移 抗原转换
变异机理
基因突变 基因重配;三、分 类; 抵抗力
对热敏感,冷冻干燥后可长期保存
一般抗生素对流感病毒无效
致病性
甲型 人类和多种动物
乙型 感染 人
丙型 人和猪(致病性较弱); 体液免疫
血凝素抗体
神经氨酸酶抗体
核蛋白抗体
细胞免疫
局部免疫 ; 流行概况
流行分布
超额死亡率 ; 全球流感流行的特征
4次新亚型的出现有3次起源于我国
大流行期间,流感的发病率高,传播速度快
多数情况下,新的亚型出现以后,旧的亚型即不再在人群中流行
; 我国流感流行的特征
流行仍以甲型为主
新亚型出现后,则流行广泛,发病率高
无论是新亚型出现,还是抗原漂移后亚型内出
现的新变种,国内流行毒株与国外的基本一致
自1977年H1N1再现后,H3N2与H1N1在人群
中共存
;表22-2 1953~1999年我国流感流行情况与病毒型别; 时间分布
季节性
长期变异
人群分布
男女之间发病率没有差异
发病率6~15岁最高
年龄 发病率
地区分布
世界各地均可发生,各地的发病率差异较大; 由于流感流行所造成的超过预期的死亡率,即超过相近的几个非流行年同期的平均死亡率的部分
由此计算出的绝对死亡数称为“超额死亡人数”
较准确地反映流感流行的严重程度 ; 传染源
传播途径
易感人群
影响流行过程的因素;
病人和隐性感染者
病人是主要的传染源
隐性感染者见于有部分免疫的人群
学龄儿童是使流感流行范围扩大的主要传染源
动物传染源
动物流感与人类流感关系密切
猪可能是人流感病毒的一个贮存宿主,亦可能 成为人流感病毒与禽流感病毒重组的场所;主要经空气飞沫传播
通过污染的食具、茶杯或玩具而传播
;人普遍易感,男女之间易感性没有差别
各型流感病毒之间无交叉免疫,不同亚型间仅有部分交叉免???; 四、影响流行过程的因素
自然因素
温度和湿度
自然灾害
社会因素
人口密度
居住环境;流感的流行病学调查
疫情监测
流感疫苗
药物预防
疫情暴发的控制; 调查原则
注意研究样本
对从不同地区不同研究样本得来的资料进行综合分析时应特别注意,差异较大时应分别描述,研究单位宜小不宜大。
临床病例的确诊
无论在平时对流感的监测,还是对流感流行的诊断均须注意要有明确的诊断依据。
减少错误分类 ;流感监测目的
了解、掌握我国流感活动状况及流行动态变化规律
掌握我国流感每年的流行株及其构成
分析我国流感代表株与WHO年度推荐的疫苗株的抗原相关性
及时发现人禽流感疫情
监测内容
疫情监测
病原学监测 ; 疫苗接种通常是预防流感的重要措施,但流感疫苗的效果至今仍不十分理想,不能控制流感的流行。
疫苗种类
灭活疫苗
活疫苗
基因工程疫苗
; 疫苗种类的选择
疫苗接种对象
推荐有患重流感危险的人以及某些特殊的人群接种
接种疫苗的时间选择
在流感流行高峰前1~2个月接种
剂量及间隔
成人和3岁以上儿童,接种1剂,0.5ml
6~36个月儿童,接种两剂,每剂0.25ml,间隔4~6周; 接种途径
建议采用肌肉、皮下注射接种流感疫苗
疫苗使用注意事项
疫苗接种反应
局部反应
全身反应
影响疫苗效果的因素
疫苗株与流行株之间的抗原性差异
抗原成分 ;预防策略
采取加强监测、免疫预防为主的综合防治措施
加强全国流感监测网络建设,提高工作质量
扎实抓好流感监测的核心任务
制定国家流感疫苗免疫指导性方案,作好重点人群免疫
预防措施
早发现、早诊断、早报告
对接触者的措施 ; 病原学
流行概况
流行过程
临床特征
预防措施;属甲型流感病毒
A型 人、猪、马和禽致病
核糖核蛋白抗原 B型
C型 仅对人致病
对乙醚、氯仿、丙酮等有机溶剂敏感
常用消毒剂容易将其灭活
对热比较敏感
病毒在粪便中可存活1周,在水中可存活1个月,在pH4.1的条件下也具有
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