部编新人教八年级物理上册第三章第3节汽化和液化.pptVIP

分析数据和图像得出探究结论 沸腾前，水吸热温度升高。 沸腾过程中，水吸热温度保持不变。 （2）液体沸腾的条件：达到一定的温度，吸热。 （1）温度变化规律： 结论： 水沸腾时的物征 水沸腾是一种剧烈的汽化现象，这时大量的汽泡上升变大，到水面破裂，释放出大量的水蒸汽。在沸腾的过程中，水吸收热量，但温度不变。 沸腾是在液体表面和内部同时进行的剧烈的汽化现象。 各种液体沸腾时都有确定的温度，液体沸腾时的温度叫做沸点 沸腾的条件 到达沸点 继续吸热 沸腾 蒸发 不同点 温度条件 发生部位 剧烈程度 温度变化 相同点 液体的蒸发和沸腾的比较 沸点 任何温度 液体内部和表面 只在液体表面 剧烈 缓慢平和 沸腾时温度不变 温度降低 都是汽化现象，都要吸热 它们是怎么来的？ 河面上的白雾 叶子上的露珠 液化 知识点3 “白气” 从哪里来？ “白气”不是水蒸气，而是水蒸气液化成的小水珠。 * * * 板书:汽化和液化过程 吸热和放热 * * * * * * * * 1.汽化：物质从 变成 的过程.汽化 热， 包括 和 两种方式. 2.沸腾的规律：(1)液体沸腾时要继续 热，但温度 .(2)大量气泡上升，变 ，到液面破裂. (3)液体沸腾时的温度叫 ，不同的液体，沸点 ，且沸点随气压的增大而 . 3.蒸发的规律：(1)液体在蒸发过程中要 热，致使液体和它依附的物体温度 .(2)只在液体 发生，而且 （填“剧烈”或“缓慢”）进行. 液态 气态 吸 蒸发 沸腾 吸 保持不变 大 沸点 不同 增大 吸 降低 表面 缓慢 自主学习 预习检测 4、液化：（1）物质从 态变为 态的现象叫液化. （2）使气体液化的方法有 和 . （3）使气体液化的好处是使 便于 ，气体液化过程中需要 热量. 气 液 降低温度 压缩体积 体积减少 贮存和运输 放出 衣服中的水去了哪里？太阳出来后，雪人为什么会消失？ 情景导入 生成问题 萦绕群山的雾气，天空翻涌的云海又是什么变成的？ 水 （液态） 水蒸气 （气态） 水变成水蒸气是汽化现象——这也是我们今天要探讨的课题. 思考　液态和气态之间能否进行相互转化 呢？你能举例说明吗？ 自研互学 生成新知 实验1：在气球或塑料袋中滴入酒精，挤出空气后扎紧口.放入热水中.请观察现象. 想想做做 你观察到了什么现象？ 　 想想看，从热水中拿出塑料袋，过一会又有什么变化？ 塑料袋膨胀，酒精液体消失. 塑料袋变瘪了，内壁附着小液滴. 为什么塑料袋会鼓起来，酒精液体去哪了？ 最后塑料袋里的小液滴是什么？为什么？ 是酒精，因为水没有进去. 袋中的酒精受热变成了气体，所以塑料袋膨胀. 结论： 　　 物质的液态和气态可以相互转化. 1 物质从液态变成气态叫做汽化，汽化的两种方式是蒸发和沸腾. 2 物质从气态变成液态叫做液化. 小结 　　物质从气态回到液态的过程叫液化，需要放热。 　　物质从液态变成气态的过程叫汽化，需要吸热。 气球膨胀 气球收缩 汽化和液化 知识点1 蒸发是液体在任何温度下都能发生、 并且只在液体表面发生的缓慢汽化 现象。 我们平时洗完衣服就把湿衣服拿出去晒，一会儿衣服就干了， 那么那些水到底跑到哪里去了呢？ 汽化 蒸发 沸腾 汽化的两种方式 知识点2 洗过的衣服晾干时,有时干得快,有时干得慢,这说明了什么?(蒸发有快慢之分)那么是什么因素影响蒸发的快慢呢? 要使洗过的衣服尽快干,有哪些有效的方法? 1、探究：影响蒸发快慢的因素 将桶中的湿衣服拧成一股绳一样和展开晾在衣架上,哪种方法能使衣服干得快些？ 晾在衣架上增大了液体蒸发的表面积 阳光下的温度比树阴下要高 树阴下和阳光上，那一件衣服干的快一些？ 有风吹到的衣服干的快些 封在玻璃箱内的衣服和外面的衣服哪一件干的快一些？ 影响蒸发快慢的因素 结论： 影响蒸发快慢的因素 3、液体的表面上的空气流动快慢． 　空气流动得越快,蒸发得越快。 2、液体的表面积大小．表面积 　越大，蒸发得越快。 1、液体的温度高低,温度越高． 　蒸发得越快。 理解应用 实验表明：液体蒸发时，从周围吸热，温度下降。所以液体蒸发有制冷作用。 医生给病人注射前，要先擦酒精消毒，当酒精擦在皮肤上后会有什么感觉？为什么会有这样的感觉？ 实验： 怎样使一杯水在短时间内完全汽化呢? 注意: 1、观察水沸腾时的现象 2、沸腾时的