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托幼机构台账填写;托幼机构卫生保健信息收集制度;托幼机构卫生保健信息收集制度;托幼机构卫生保健信息收集制度;托幼机构卫生保健信息收集制度;托幼机构卫生保健信息收集制度;托幼机构卫生保健工作信息管理;昆明市托幼机构卫生保健工作所使用的台账;20本台账名称及编号;入托入园登记本;入托入园登记本;入托入园登记本;入托入园登记本;入托入园登记本;入托入园登汜本(表1)填写要求;儿童考勤登记表(表2);儿童考勤登记表(表2);儿童考勤登记表(表2);儿童考勤登记表(表2);儿童考勤登记表(表2);儿童考勤登记表(表2);儿童考勤登记表(表2);晨检及全日健康观察疾病矫治记录本(表3);晨检及全日健康观察疾病矫治记录本(表3);晨检及全日健康观察疾病矫治记录本(表3);晨检及全日健康观察疾病矫治记录本(表3);晨检及全日健康观察疾病矫治记录本(表3);晨检及全日健康观察疾病矫治记录本(表3);晨检及全日健康观察疾病矫治记录本(表3);晨检及全日健康观察疾病矫治记录本(表3);晨检及全日健康观察疾病矫治记录本(表3);晨检及全日健康观察疾病矫治记录本(表3);交接班记录本(表4);交接班记录本(表4);交接班记录本(表4);交接班记录本(表4);交接班记录本(表4);交接班记录本(表4);交接班记录本(表4);交接班记录本(表4);交接班记录本(表4);;儿童预防接种登记本;预防接种登记本的填写要求;疾病预防登记本(可不用填写);儿童体格发育对照表;体格发育对照表;体格发育对照表;体格发育对照表;体格发育对照表;体格发育对照表;儿童体格发育对照表(表7)填写要求;眼、耳及口腔检查异常情况登记本;眼、耳及口腔检查异常情况登记本;眼、耳及口腔检查异常情况登记本;眼、耳及口腔检查异常情况登记本;眼、耳及口腔检查异常情况登记本;眼、耳及口腔检查异常情况登记本;眼、耳及口腔检查异常情况登记本;眼、耳口腔检查异常情况登记本(表8)填写要求;儿童传染病登记表;儿童传染病登记本;伤害预防登记表;每周食谱登记本(表11);每周食谱登记本(表11);膳食调查登记本(表12);膳食调查登记本(表12);家长联系本(表13);家长联系本;家长联系本;家长联系本;家长联系本;家长联系本;家长联系本(表13)填写要求;保健工作月记本(表14);保健工作月记本;保健工作月记本(表14)记录;体弱儿管理登记本(表15);体弱儿管理登记本(由保健医填写);体弱儿管理登记本(由保健医填写);体弱儿管理登记本(由保健医填写);体弱儿管理登记本(由保健医填写);体弱儿管理登记本(由保健医填写);体弱儿管理登记本(由保健医填写);体弱儿管理登记本;体弱儿管理登记本(表15)填写要求:由保健医填写。
1、编号:每年度每个体弱儿只能有一个编号。
2、立案时间:即时体弱儿开始进行管理的时间,按发现体弱儿时间的先后顺序记录。
3、体弱儿姓名、性别、班次的填写:按体弱儿筛出儿童的姓名、性别、班次填写。
4、实足年龄:以岁、月形式记录。
5、体弱儿原因:符合体弱儿范围的儿童,一律以诊断名称填入此项内。
6、转归(结案依据):体弱儿的病情明显好转或治愈后,可以结束,并转入正常健康管理,为此要记录终止体弱儿管理的原因。
7、结案日期:终止对体弱儿管理的时间。8、体弱儿管理要求:肥胖儿每月测量一次体重和身高,营养不良儿童每两月测量一次体重和身高并进行营养评价:同时应进行全身体格检查,根据每月膳食调查结果调整饮食(体弱儿要单独开伙或给予特殊照顾)。;体弱儿管理登记本;体弱儿个案登记;体弱儿个案登记;体弱儿个案登记;体弱儿个案登记;体弱儿个案登记;附:体弱儿个案管理登记
1、编号:应与表十五的编号一致。
2、姓名、性别、出生日期、班次、实足年龄、立案日期的填写内容应与表十五的内容相同。
3、体重、身高、身高别体重:填写立案管理时体弱儿的体重、身高测量值,以及评价结果,分别填写在相应项下。
4、症状、体征:体弱儿有哪些不适或症状、主要阳性体征均应记录。
5、矫治过程:重点记录治疗方法,包括①药物名称、剂量、次数等。②手术者应记录手术时间。③进行膳食治疗的包括调整饮食、补充营养、给体弱儿特殊饮食、保证进食量等。④中医中药治疗如捏脊治疗,给开胃健脾药。⑤对效果不明显者应转诊治疗。⑥复查情况。
6、转归:治愈、好转、无效、死亡。对于无效或好转不明显的,应认真分析原因改进工作。
7、签名:保健人员对每个体弱儿进行管理后应签名。每年应作一次总结、分析、每年重新立案一次。;厨房消毒登记本(表16);厨房消毒登记本(由厨房工作人员填写);厨房消毒登记本(表16)填写要求;幼儿伙食收支记录本;幼儿伙食收支记录本填写要求;伙管会会议记录本(表18);伙管会会议记录本;伙管会会议记录本(表18)填写要求;班级用具消毒登记本;
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