北师大初中历史七下《第5课 “和同为一家”》PPT课件 (10).ppt

* 第5课 “和同为一家” 1．公元6到10世纪， 时期的中国进入蓬勃兴旺的 隆盛时代。 2． 制度的确立，为社会发展注入了生机勃发的活力。 3．我国是一个多民族的国家，我国第一个统一的多民族封建国家是 朝，经过大一统的秦汉帝国，到三国两晋南北朝时期民族关系得到了迅速发展，隋唐时期，尤其是 朝是我国统一的多民族国家进一步发展的重要时期，由于政治清明、经济繁荣、国力强盛和文化先进，唐朝吸引着各族人民与之交往，与唐朝加强了政治、经济、文化交流。 4．欧洲地区处于分裂、混乱的中古时期。 两朝的社会发展位居世界前列，对周边国家和地区产生了深远的影响。 第一单元 繁荣与开放的社会 隋唐 科举选官 秦 唐 隋唐 东突厥 西突厥 吐 蕃 南诏 bo 唐太宗表示： “自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一……” 1．唐朝对东突厥采取哪些政策？ 你怎样看待唐朝的民族政策？ 一、“天可汗” 2．说一说“天可汗”的含义？ “天可汗”指的是谁？为什么这样称呼他？ 文皇南面坐，夷狄千群趋。 ……献号天可汗，以覆我国都。 ——柳宗元 东突厥 西突厥 吐 蕃 南诏 bo 松赞干布 文成公