2018-2019学年高中历史人教版必修3课件：单元整合4.pptVIP

单元整合;世界科技发展的三个阶段 1.时空再现 近代科技的发展具有明显的阶段性,在不同的时段承担着不同的使命。 从文艺复兴到工业革命,近代科学承担的主要使命是反对天主教会的神学说教,为人类摆脱教会的束缚提供理论武器。这一过程肇始于哥白尼提出“日心说”,结束于达尔文进化论的提出。 在工业革命的过程中,科技转化为生产力的速度不断加快,对生产力发展和生产关系的变革所产生的影响越来越深。迄今为止,人类已经步入信息化时代,科技在人类历史发展进程中扮演着越来越重要的角色。;2.核心知识 (1)兴起阶段: 文艺复兴运动促使近代自然科学兴起,实现了科学史上的第一次革命。波兰科学家哥白尼开创性地提出了“日心说”;意大利的伽利略自制了天文望远镜,进一步证明了“日心说”;牛顿力学的创立则成为近代科学形成的标志;牛顿力学和热学引发了工业革命,使人类社会进入“蒸汽时代”。 (2)突破性阶段: 19世纪前期电磁感应现象的发现和19世纪电磁学的辉煌成就。爱迪生发明一系列电器,电力的广泛应用使人类进入电气时代;达尔文发表了《物种起源》,从根本上改变了19世纪绝大多数人对生物界和人类在生物界中位置的看法,否定了神创说;爱因斯坦提出了相对论、解释了光电效应,普朗克提出了量子假说,描绘了一个宏观宇宙世界和微观粒子世界,改变了人们看世界的角度和方式。;(3)飞跃阶段: 20世纪四五十年代以来,出现了电脑与网络、生物工程技