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望海潮;教学目标;词的有关知识:;4、词的分类:
按字数可分为小令(58字以内)、中调(59—90字)长调(91字以上)
按段的多少可分为单调、双调、三叠、四叠等。(词的段落叫:阕或片)
按作家的流派风格可分为豪放和婉约派
(豪放派的主要作家有苏轼、辛弃疾等;婉约派的主要作家有柳永、秦观、李清照、周邦彦等)
;北宋有“豪苏腻柳”之称,柳词如江南二八少女,清新婉约,细腻独到.
柳永 苏轼
;兼跨两宋;背景资料;听朗读,感知课文;;逐句翻译,了解文章的字面意思
(1)东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。
东南形势重要,湖山优美的地方,三吴的都会,钱塘自古以来十分繁华;(2)烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。
如烟的柳树、彩绘的桥梁,挡风的帘子、翠绿的帐幕,房屋高高低低,约有十万人家。
;(3)云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。
高耸入云的大树环绕着沙堤,怒涛卷起霜雪一样白的浪花,天然的江河绵延无边。
市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。
市场上陈列着珠玉珍宝,家庭里充满着绫罗绸缎,争讲奢华。;;(4)重湖叠巘(yǎn)清嘉,有三秋桂子,十里荷花。 ;(5)羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。 ;(6)千骑拥高牙,乘醉听箫鼓,吟赏烟霞。 ;(7)异日图将好景,归去凤池夸。 ;;
研读诗词内容;柳永词,基本上都是表现一些情啊、爱啊,相思啊、离愁啊,那这一首词呢?又写了什么内容? ;从哪些词句可以看出繁华来?;
这几句是总括性的句子,从地理位置和历史渊源两个方面概述了钱塘的繁华。;赏析品味;东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。在全词中起什么作用;词的上阙是从哪几个方面来写杭州的形胜与繁华的?;;钱塘江水
汹涌壮观
;;上阕:描写杭州的自然风光和都市繁荣。;重湖叠巘清嘉;西湖;;;;下阕:极写杭州黎民百姓之安居乐业。;小结:太平、富庶、安定、祥和;
这首词在写景上有什么特点,运用了什么表现手法。
;
;布置作业: ;再见;;;例1.阅读长诗《陌上桑》开头
部分,然后回答问题。
日出东南隅,照我秦氏楼。
秦氏有好女,自名为??敷。
罗敷喜蚕桑,采桑城南隅。
青丝为笼系,桂枝为笼钩。
头上倭堕髻,耳中明月珠。
湘绮为下裙,紫绮为上襦。
行者见罗敷,下担捋髭须。
少年见罗敷,脱帽著帩头。
耕者忘其犁,锄者忘其锄。
来归相怨怒,但坐观罗敷。 ;;
。 ;;例3.阅读下面的唐诗,然后回答问题。
漫成一首
杜甫
江月去人只数尺,风灯照夜欲三更。
沙头宿鹭联拳静,船尾跳鱼拨剌鸣。 ;四、虚实相生;例4.阅读下面一首唐诗,然后回答问题。
题都城南庄
崔护
去年今日此门中, 人面桃花相映红。 人面不知何处去, 桃花依旧笑春风。 ;练习巩固 规范答题;
【练习1】阅读下面一首唐诗,然后分析
本诗是如何表现社日热闹的。
社 日
王驾
鹅湖山下稻梁肥,豚栅鸡栖半掩扉。桑柘影斜春社散,家家扶得醉人归。
[注释] (1)社日:古代祭祀土地神的节日。
春秋各一次,称为春社和秋社。
(2)豚栅:猪栏。鸡栖:鸡窝。扉:门。
(3)桑柘:桑树和柘 树。 ;【练习2】阅读下面一首唐诗,完成后面的题目。
秋 思
张 籍
洛阳城里见秋风, 欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽, 行人临发又开封。 ;【练习3】阅读下面一首宋诗,然后从动静
结合的角度分析本诗的艺术特点。
雨后池上 刘攽
一雨池塘水面平,淡磨明镜照檐楹。
东风忽起垂杨舞, 更作荷心万点声。
;【练习4】阅读下面一首唐诗,然后回答问题。
送 魏 二
王昌龄
醉别江楼橘柚香,江风引雨入船凉。
忆君遥在潇湘上,愁听清猿梦里长。
;诗歌鉴赏之描写手法;
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