创新教育专题培训方案设计.docVIP

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  • 2019-09-15 发布于安徽
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实用标准文档 文案大全 创新教育专题培训 安丘市职工子弟学校 培训目标 进一步推进创新教育工作扎实、有效开展,提高教师创新教育教学能力,帮助教师更新创新理念及思维、改进创新办法,提高教师的创新思维能力,掌握基本的创新方法,通过研讨深化对创新人才培养的认识。 培训对象 全体教师 培训形式 讲座 培训人员 肖尚光、周清泽 培训内容 创新教育到底离我们有多远 培训时间 2017年10月16日 培训地点 自主楼五楼会议室 为进一步推进创新教育工作扎实、有效开展,提高教师创新教育教学能力,帮助教师更新创新理念及思维、改进创新办法,经学校研究决定,特举办一期创新教育师资校内培训。此次创新教育培训的意义有以下几点:一是学校人才培养模式改革,形成办学特色的需要;二是巩固前期创新教育成果,深化创新教育的需要;三是教育者先行一步,提高创新教育水平的需要。本次培训有三个目的:一是提高教师的创新思维能力;二是要掌握基本的创新方法;三是通过研讨深化对创新人才培养的认识。 创新教育到底离我们有多远 近些年,在创新教育的 理论研究方面,我们取得了一些突破,但作为基础性、全局性、先导性的初中阶段教育,在实践中距离 创新教育模式的确立还有很长一段距离。我们必须时刻保持清醒的认识,客观地分析和研究其中的得失,才能加快创新人才培养的步伐。 接下来我们从实践层面就中学阶段 创新教育的开展作尝试性探讨。 一、

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