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有些人自己不习惯‘独立思考’，也不习惯别人‘独立思考’，他们把自己装在套子里。 ——巴金 永远用自己的眼光思考问题，不人云亦云。——阿里巴巴创始人马云 学会独立思考和独立判断比获得知识更重要。 　　--爱因斯坦 我思故我在。 ——法国思想家 笛卡尔 人是一根能思想的苇草。——法国思想家帕斯卡尔 事例一： 日本核泄漏之后，陆续有两个谣言在全国传开，第一个是，日本核泄漏之后，将会严重污染海水，而我们的食盐主要是海盐，因此，将来生产的盐都不安全了；第二个是，我们吃的盐里含有碘，而碘可以帮助人们抵抗核辐射。　正是这两个谣言的迅速传播，让许多人陷入一种臆想症状态，疯狂抢购。其实，稍有头脑的综合各方信息加以思考就能知道，日本核泄漏的不利影响有限，别说没有污染大海，就是对日本陆地也未形成致命威胁。而如果说是靠吃盐里的碘抗辐射，那么要几袋食盐才相当于一片碘。更何况医学专家早已澄清，胡乱加服碘是很危险的事情。所以可以说，这两天的食盐抢购潮，一是谣言所致，二是商家炒作的结果，三是投机者希望看到的现象。　　但问题是，一个依据常识就可以做出理性判断的事情，为什么到了很多中国人面前就变得非理智了呢？ 从传统文化形态来看，中国人习惯于从众，而不是独立思考。一旦遇事，很多人总是抱着“宁可信其有，不可信其无”的心态，跟着风潮去抢购。 中国人不习惯独立思考，又和中国传统的管制模式有关。从奴隶社会至封建社会，中国人一直生活在“被管制”之下，大家习惯了听命令、看通知，习惯了步调一致的行动，习惯了大小事务由政府包揽统领。所以，人们不愿意、也没有冲动去真正独立思考。 　　事例二：有这样一个笑话： 　　在一所国际学校里，老师给各国的学生出了一道题：“有谁思考过世界上其他国家粮食紧缺的问题吗？”学生都说“不知道”。非洲学生不知道什么叫“粮食”；欧洲学生不知道什么叫“紧缺”，美国学生不知道什么叫“其他国家”；中国学生不知道什么叫“思考”。这则让人笑不起来的“笑话”，的确发人深省。 　　事例三：现实生活中，有的父母把一切事物都安排得十分妥帖周到，从来就没有想到什么是需要孩子自己去考虑、去想办法、去解决、去处理的。当孩子遇上困难时，父母常常不加思索就帮孩子把困难解决了。慢慢地，当孩子再遇上困难时，自己也不愿意思考，就指望父母的帮助。长此以往扼杀了孩子的思考能力，更谈不上解决问题的能力了。 　　在今天，我们已经处在“信息时代”，处在“知识爆炸”时代，客观上对每个人的思考能力提出了挑战。凡是愈有思考能力的孩子，求知欲望就愈强，终身学习的能力就愈强，创造力就愈强。这种能力，使他能够与时俱进，备受社会的欢迎。 　　事例四：有一次，美国电视台名主持人比尔问一个七八岁的女孩：“你长大以后想做什么？”女孩很自信地答道：“总统。”全场哗然。比尔做了一个滑稽的吃惊状，然后问：“那你说说看，为什么美国至今没有女总统？”女孩想都不用想就回答：“因为男人不投她的票。”全场一片笑声。比尔：“你肯定是因为男人不投她的票吗？”女孩不屑地说：“当然肯定。”比尔意味深长地笑笑，对全场观众说：“请投她票的男人举手。”伴随着笑声，有不少男人举手。比尔得意地说：“你看，有不少男人投你的票呀。”女孩不为所动，淡淡地说：“还不到三分之一。”比尔做出不相信的样子，对观众说道：“请在场的所有男人把手举起来。”言下之意，不举手的就不是男人，哪个男人“敢”不举手。在哄堂大笑中，男人们的手一片林立。女孩露出了一丝轻蔑的笑意：“他们不诚实，他们心里并不愿投我的票。”许多人目瞪口呆。然后是一片掌声，一片惊叹…… 　　这是一个典型独立思考的事例，女孩在没有任何人提示或帮助的情况下，凭借自己的判断和思考，对主持人的提问作出从容的作答。这种独立思考的能力正是许多中国孩子所欠缺的。 　　事例五：纵观世界上那些有杰出贡献的人，他们都有一个共同点，那就是善于思考。 　　世界首富比尔·盖茨从小显露的最大特点就是不停地思考。当母亲叫他吃饭时，盖茨置若罔闻，甚至整日躺在他的卧室里不出来。当母亲问他干什么的时候，比尔·盖茨总是说：“我正在思考！”有时他还责问家人：“难道你们从不思考吗？”比尔·盖茨的头脑似乎时刻都在高速地运转。直到现在，微软公司还流传着这样一种说法：“和大多数人谈话就像从喷泉中饮水，而和盖茨谈话却像救火的水龙头中饮水，让人根本应付不过来，他会提出无穷无尽的问题。” 　　比尔·盖茨，之所以有今天的巨大成就，与他从小养成的善于思考的习惯是密不可分的。思考习惯的养成对于孩子以后思维方式的形成以及知识的积累都有很重要的作用。 事例六： 阿里巴巴创始人马云在儿子18岁时，向他的儿子提出两条建议。 第一、永远用自己的眼光思考问题。第二、永远积极乐观地看待未来。他本人就是一个有着极深刻的独立思考能力的人。在全球经济萧条