北师大版小学三年级上册语文《海底村庄》教案三篇.doc

北师大版小学三年级上册语文《海底村庄》 教案三篇 篇一 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、认识13个生字。 3、理解课文内容,知道这篇科幻作品对海底村庄奇异景色的描写，展示了 现代科技对人类生活的巨大作用。 教学重难点 重点：通过朗读，了解海底村庄的奇妙之处,体会作者对海底村庄的喜爱之情。 难点：学习第二自然段，找出重点句，体会村庄的奇妙之处；学习第六自 然段，通过对海水综合加工厂的了解，让学生体会到海底物产丰富，人们要合理 开发与利用。 教学准备 多媒体课件、图画纸 教学预设： 一、 谈话导入 1、师问：今天老师能在这里和同学们一起学习，感到很高兴。老师姓徐，家住 在顶西村，不知道同学们是哪个村的？ 2、师：同学们所住的村庄有个共同点，都是陆地上的。今天，老师要带着大家 去一个神秘而陌生的地方，那就是《海底村庄》（板书课题） 3、齐读课题两遍。并说说：你读了这个课题，有什么感想？ 过渡：好，那就让我们带着问题，一起来看看海底村庄有什么奇妙之处。 二、 初读感知，识记生字 1、 师：下面老师请同学们用自己喜欢的方式快速地读一遍课文 ，并画出生字词，和标出自然段。 2、 学习生字词 （1）、小老师带读生字。 师：刚才老师在下面看了一下，发现咱们班的同学自学得挺好的，那么现在老师 想请一位同学来当小老师，上来带读。（出示生字课件） 一名学生上来，用鼠标点击生字带读 （2）、指