学习刘伦堂先进事迹心得体会【优质】.docVIP

学习刘伦堂同志先进事迹心得体会 学习刘伦堂同志，首先就是要学习他不等不靠、勇于担当，勇立潮头摘“穷帽”，敢叫社区旧貌换新颜的创业精神。丢了铁饭碗，人家说他亏了；群众致了富，他回答赚了——勇立潮头摘“穷帽”。　　25年前的老鹳庙是个穷地方。辖区2400多人，仅有600亩菜地，人均不足三分，日子过得紧巴巴。　　就是在这种极度艰难的情况下，当时的肖铺乡党委找来时任乡企业公司经理的刘伦堂，希望他到老鹳庙担任村党支部书记。面对组织的重托，群众的期盼。刘伦堂有过激烈的思想斗争：乡企业公司红红火火，利润连年翻番，如果回到村里，一穷二白，什么都要从头做起。但看到村民微薄的收入，他落泪了，义无反顾地回到了村里。　　“无工不富、无粮不稳”这是刘伦堂担任支书后，说得最多的一句话。　　老鹳庙水泥厂是刘伦堂任村副主任时，于1983年亲手创办的一家企业，而此时由于经营不善，连年亏损，已停产半年。　　刘伦堂四处奔波，找亲朋借款，发动工人集资，担任村支书的第13天，水泥厂重新点火开工了。经过一年的艰苦努力，水泥厂重新焕发生机。刘伦堂并没有满足，又先后创办起建材厂、碎石厂、建筑队等一批集体企业。　　上世纪末，市场经济风起云涌，村办企业效益普遍下滑，为避免冲击，刘伦堂多次召集党员干部和居民代表研究对策，并对水泥厂、碎石厂、建筑队等企业进行产权制度改革，引进年产值过1000万元的法兰盘厂等企业。一度下滑的集体经济再度壮大，全社区实现社会总产值过亿元，村集体收入70多万元。　　近几年，老鹳庙的三家企业被列入关停“五小”企业之列。“五小”关了，老鹳庙出路在哪里？刘伦堂适时勾画出发展商贸业的蓝图。　　其次，要学他善学善作，敢于担当。第一个村办水泥厂、第一个村级工业园区，都是他带头弄的；他不怕负债300多万，一步一步努力，终于把一个穷村变成集体年收入近100万元、人均6000多元的新社区；城铁建设，他立下军令状，所涉19户民居顺利实施拆迁安置，没有耽误城铁建设；今年，他又毅然将他亲手创办的五小企业关闭了。关闭五小企业，但他没有停步，病前仍操心规划的商贸物流中心的蓝图。这就是敢于担当、永立潮头、永跟时代的老书记的精神魅力。 最后，学习他生命不息战斗不止的奋斗精神，74岁，25年，一个人带动一个村，影响一座城，这就是刘伦堂同志留给我们宝贵的精神财富。刘伦堂精神是时代精神，其精神实质是生命不息、战斗不止的老黄牛精神。“回想起上世纪90年代，我去老鹳庙村看到的破败景象，再看看今天的和谐社区，我更是深表佩服。他这种创新创业的精神，值得我们大家认真学习。 　　　　 以下是附加文档，不需要 的朋友下载后删除，谢谢 高二班主任教学工作总结5篇 高二班主任工作总结1 本学期，我担任高二(14)班班主任。在学校领导的支持下，在学生科的领导下，我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中，有顺利也有挫折，有成功也有失败，既有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣，现就本学期班主任工作做如下总结。 一、培养良好的班集体 能否形成一个积极向上，努力学习，团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中，教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。在培养班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手： （一）注重教室文化的建设 开学初，我组织全班学生把教室布置好，让教室的每一块壁，每一个角落都具有教育内容，富有教育意义。在具体布置时，针对班内学生的特点，从大处着眼，小处着手，制定班级文明公约，张贴名人名言，使学生行有可依，激发学生的上进心。并设立评比栏。班组设置由专人管理的“图书角”，以拓宽学生的知识面。为及时反馈学生情况，设置了班级日记，由班长负责记录。 （二）注意班干部的培养 进入高二以后，班干部换届重新选举，由学生民主投票，产生了一支能力较强，有一定影响力的班干部队伍。对待班干部，我积极引导，大胆使用，注意培养他们的工作能力，要求他们以身作则，“各守其位，各司其职，各尽其责”。另外，定期召开班干部会议，研究解决出现的问题，同时布置新的工作和任务。这样，由于班干部积级配合，以身作则，从而带动全班，收到了较好的成效。 （三）注意养成教育和传统道德教育的结合 高二学生由于已经熟悉了学校的环境，又没有升学上的压力，个别学生纪律开始松动起来，不喜欢别人对他们的行为约束和管教，一些不良行为随之而来，如旷课等，面对这些违纪情况，如果不注意引导或引导不当，学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。我的具体做法是： 1、加大学习、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的力度。我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式的活动，来引导学生学习，执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，并且配合学生科执行《一日常规》，严格要求学生佩戴校徽，不穿拖鞋，每天自行检查、督促规范养成的效果