校园礼仪(1)资料.pptVIP

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第二讲 校园礼仪 一、 仪容仪表礼仪 二、升国旗、唱国歌的礼仪 三、与人交往、谈吐礼仪 * 礼仪是一种修养,一种气质,一种文明 ,一种亲和力,它是人际交往的通行证。 一个人要有所成就,必须从学礼开始。谈 吐文雅、举止大方、彬彬有礼,良好的自 我形象是构建人生大厦的基石。 你想点亮靓丽青春的火炬吗?你想走进千 姿百态的人际交往世界吗?那么,请从学 习仪容仪表仪态礼仪开始吧。 一、仪容仪表仪态礼仪 仪容仪表是一个人基本素质的外在表现, 《中学生日常行为规范》要求学生“自尊自爱 ,注重仪表”,这也是一个人最基本的文明礼仪。 (1)偑带要求不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。手上不带戴戒指、手链、手鐲,耳朵上、脖子上不带耳环、耳钉、项链。要经常洗头,及时理发。 (2)衣着要求 着装整洁、大方,周一至周五统 一穿校服、校裤。校服要保持整洁、不 丢失,拉链拉到胸前。中学生穿校服, 可以增强团体意识和集体主义精神;便 于学校统一管理,防止在校园中出现不 符学生身份的奇装异服;可以消除学生 攀比心理,减少校园中的贫富差距;可 以培养大家衣着朴素的良好的行为习惯。 (3)佩戴好胸卡。胸卡是学校发给学生的能 证明学生身份的证件,学生要小心保管、细心 爱护,每天佩戴,不能随便损坏或丢弃。穿校 服、戴胸卡是一种爱校荣校的表现,是中学生 非常重要的日常礼仪。 (4)举止要求 举止文明,杜绝说脏话、骂人、打架等不 文明言行。经常使用礼貌用语。学生礼貌用语 是展示一个人心灵世界的一扇窗,是一个人文 明程度、文明素养提高的标志。懂得赞美别人 的人,最招人喜欢;得到他们帮助后,知道及 时表示感谢的人最有礼貌;讲文明懂礼貌的人 心灵最美丽。学会使用礼貌用语的同学就是一 位好学生。使用礼貌用语的最基本要求是:真 诚友善,谈吐文雅,语文轻柔,词语亲切,音 量适中,讲究语言艺术。我们常用的礼貌用语 有:您好、早晨好、下午好、老师好、谢谢、 对不起、请原谅、没关系等。 (5)讲究卫生,养成良好的卫生习惯。不随 地吐痰、吐口香糖渣,不乱扔废弃物。教室、 走廊、包干区等公共场所要全天保持整洁。 ? 国旗、国徽、国歌是一个国家的象征,神圣不 可侵犯。对国旗、国徽、国歌的尊重,是一个 人热爱自己国家的最起码的表现。《中学生日 常行为规范》第一条明确规定:“维护国家荣 誉,尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、 奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼、少先队 员行队礼”。现在,我校正在开展“文明礼仪伴 我行”主题教育活动,而尊敬国旗、国歌和国 徽,是每位师生的首要的最高的礼仪。 二、升国旗、唱国歌的礼仪   在每周一举行的升旗仪式过程中,要求大 家做到的升国旗礼仪是: (1)集队时队伍整齐、安静,进退场时有序、 安全,不说笑、不打闹; (2)着装整洁、规范,统一穿校服校裤; (3)升旗时全体肃立,脱帽行注目礼,少先队 员行队礼。 (4)唱国歌时严肃、准确,声音洪亮、整齐。 (5)聆听“国旗下讲话”时,要做到神情专注, 适时适度鼓掌。 (6)若有特殊原因,未按时到达指定地点, 在国歌声响起时要原地肃立,参加升旗仪式。 *

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