鱼的纹样(教案).docVIP

鱼的纹样(教案) 　　 一、教学目标： 　　 认知目标：初步理解装饰概念及鱼纹样的表现特征，欣赏并发现纹样及色彩的组合美，图案美。 　　 操作目标：懂得运用点线面及色彩等元素装饰鱼，表现鱼。 　　 情感目标：通过学习，培养学生热爱生活，美化生活的美好情感，体验创造活动的乐趣。 　　 二、教学重难点： 　　 1、通过欣赏，观察各种鱼的外形，花纹，色彩，及有关鱼形象的艺术品，引导学生掌握表现方法。 　　 2、抓住鱼的形态特征，引导学生运用点线面及色彩等元素创造出更美的鱼纹样。 　　 三、教学准备： 　　 教师：课件、油画棒、记号笔、示范画。 　　 学生：油画棒、记号笔、素描纸(或者色卡纸)16开的一张。 　　 四、教学过程： 　　 1、导入新课： 　　 同学们，今天老师带你们去海底世界看看那里的鱼。 　　 想去吗，那我们出发吧(课件展示) 　　 看，这就是海底世界的鱼，这些鱼怎么样? 　　 学生… 　　 这些鱼儿外形独特、花纹美丽、色彩鲜艳，真是漂亮极了！(板书：外形、花纹、色彩) 　　 2、讲授新课： 　　 在我国，自古以来鱼在人们心目中就是一个吉祥如意的象征，你能说出一些有关鱼的成语吗?(年年有余、富贵有余，吉庆有余) 　　 生活中常用鱼的形象装饰物品，使其更具魅力，你见过吗? 　　 学生… 　　 老师表扬：你真是个细心的孩子啊！ 　　 我发现咱们班的同学都有一双会发现的眼睛，瞧，老师课前也搜集了一些图片。 　　 老师：早在原始时期的彩陶上就有了鱼的装饰花纹(展示图片)，我们把它叫做鱼的纹样。(板书课题) 　　 再看下面的几幅图片。 　　 从刚才的欣赏中，你们有没有发现图案里的鱼与我们平时生活中的鱼有什么不一样?展示课件。 　　 生：这些图案，它们都是由点线面装饰而成的。 　　 先让我们了解一下点、线、面： 　　 装饰的点不单纯是点，我们要把它生活化，生活中的每个物体都是点，如太阳，月亮，荷花等；线是由这些点连接而成的，有直的，有曲的，细的粗的，各种颜色的；而面则是由许多的线排列在一起组成的。 　　 那么点线面又是怎样装饰我们鱼的纹样呢? 　　 (课件示范如何用点线面进行鱼的装饰) 　　 你能说一说刚才的课件中是怎么样表现出鱼的纹样的吗? 　　 教师小结板书。 　　 步骤：1、画外形 　　 2、画花纹 　　 3、涂颜色 　　 下面我们再来看看几幅其他学生画的鱼的纹样(出示幻灯片)。 　　 仔细看他们是怎样用点线面进行装饰的? 　　 有信心用你的画笔设计出你心中的鱼的纹样吗，拿出准备好的纸和笔开始吧。(投影作业要求) 　　 3、学生作业(播放背景音乐) 　　 在纸上先画出你想像的鱼的外形，用点线面做装饰在上面设计鱼的纹样，要求(1)、造型美观；(2)、线条优美灵活；(3)、色彩鲜艳夺目。 　　 4、作品展示： 　　 A、展示学生的作品 　　 B、师生之间互相评论，欣赏。 　　 5、小结，今天我们与同学们一起学习了用点线面装饰鱼的纹样，除此之外，我们还可以用点线面来装饰什么的纹样?你能说说吗?让我们学会发现，学会创造，用艺术把我们的生活装扮得更加美好！ 　　 好，下课！ 　　 ?