南流小学陈青云坊子区2015年小学语文《阅读理解》模块考试试题.docxVIP

南流小学陈青云坊子区2015年小学语文《阅读理解》模块考试试题.docx

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(一)课内阅读:《“精彩极了”和“糟糕透了”》片段 现在我已经有了很多作品,出版了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个慈祥的母亲,她常常对我说:“巴迪,这是你写的吗?精彩极了!”我还有个严厉的父亲,他总是皱着眉头,说:“这个糟糕透了。”…… 这些年来,我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了”,“糟糕透了”;“精彩极了”,“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。 1.“谨”字“按部首查字法,应先查____部,再查____画。“谨”的含义有:①郑重;恭敬 ; ②慎重,小心;在“谨慎”一次中应选第____种解释,“谨”还可以组词_____。 2.母亲对“我”作品的评价是__________,父亲对“我”作品的评价是___________。 3.文中的“两股风”是指______________________________________________。 4.写出文中的两对反义词:( )----( )( )----( ) 5.面对父母对“我”的不同态度,作者有什么样的想法?请用原文中的话来回答。 _________________________________________________________________________。 (二)课外阅读: 把斧子卖给布什总统 2001年5月20日,美国一位叫乔治-赫伯特的推销员,成功地把一把斧子推销给了布什总统。布鲁金斯学会得知这一消息后,把刻有最伟大推销员的一只金靴子赠予了他。这是自1975年该学会的一名学员成功地把一台微型录音机卖给尼克松以来,又一学员获此殊荣。    布鲁金斯学会创建于1972年,以培养世界上杰出的推销员著称于世。它有一个传统,在每期学员毕业时,设计一道最能体现推销员能力的实习题,让学生去完成。克林顿当政期间,他们出了这么一个题目:请把一条三角裤推销给现任总统。8年间,有无数个学员为此绞尽脑汁,却最终都无功而返。克林顿卸任后,布鲁金斯学会把题目换成:请把一把斧子推销给布什总统。   鉴于前8年的失败与教训,许多学员知难而退。个别学员甚至认为,这道毕业实习题会和克林顿当政期间一样毫无结果,因为当今的总统什么都不缺,即是缺什么,也用不着他亲自购买;退一步说,即使他亲自购买,也不一定正赶上你去推销的时候。    然而,乔治-赫伯特却做到了,并且没有花多少功夫。一位记者在采访他的时候,他是这么说的:我认为,把一把斧子推销给布什总统是完全可能的,因为布什总统在德克萨斯州有一农场,那儿种了很多树。于是我给他写了一封信,说:有一次,我有幸参观您的农场,发现种着许多矢菊树,有些已经死掉,木质已变得松软。我想,你一定需要一把小斧子,但是从你现在的体质来看,小斧头显然太轻,因此你仍然需要一把不甚锋利的老斧头,他是我祖父留给我的,很适合砍伐枯树。假若你有兴趣的话,请按这封信所留的信箱,给予回复......最后他就给我寄来了15美元。    乔治-赫伯特成功后,布鲁金斯学会在表彰他的时候说,金靴子奖已经空置了26年。26年间,布鲁金斯学会培养了数以万计的推销员,造就了数以百计的百万富翁,这只金靴子之所以没有授予他们,是因为我们一直想寻找这么一个人:这个人从不因有人说某一目标不能实现而放弃;从不因某件事情难以办到而失去自信。  找出文中的一对近义词和一对反义词。 ( )————( )( )————( ) 解释下列词语: 绞尽脑汁:_____________________________________ 无功而返:_____________________________________ 变换句式,不改变句意。 这只金靴子之所以没有授予前面数以万计的推销员,是因为我们一直想寻找这么一个人。 读了这则小故事,你受到了什么启发? __________________________________________________________________________ 【设计意图】 本次阅读题目都是依据《新课程标准》和《小学生语文学业质量评价标准》中对五年级上学期的阅读要求来制定。 课内阅读共5个小题,主要是考查学生在平时阅读训练中对课文重点语言训练点的学习和对学生运用工具书方法、解决问题、在情境中回答问题的能力。 课外阅读共4个小题,主要是考查学生通过所给的资料提取信息、整合信息的阅读技巧和对句式转换、准确表达自己感受的能力 【

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