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2006年莆田市(课改区)初中毕业、升学考试试卷
语 文
一、听说(10分)
1.听写。(请注意听录音,用楷书或行书在田字格里规范、工整地书写。)(2分)
2.听一则简讯,用一句话简要概括这则简讯的主要内容。(3分)
3.听一则新闻综述,回答问题。(5分)
(1)报道中两种意见的分歧是什么?
(2)如果参加关于“超女”现象的讨论,你将发表什么看法?
二、积累与运用(30分)
4.用课文原句填空。(选填10处即可)(10分)
(1)关关之雎,在河之洲。 , 。(《诗经》)
(2)潮平两岸阔, 。(王湾《次北固山下》)
(3) ,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)
(4)八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声, 。(辛弃疾《破阵子》)
(5)忧郁的日子里需要镇静:相信吧, 。(普希金《假如生活欺骗了你》)
(6)王维的《使至塞上》中描绘奇特壮美的塞外风光的诗句是: , 。
(7)《出师表》中表现诸葛亮不畏艰难、勇挑重担的句子是: , 。
(8)苏轼《浣溪沙》词中与“枯木逢春犹再发,人无二度再少年”所表达的人生看法恰恰相反的句子是: ?
!
(9)在学习中,同学们经常遇到难题,犹如步入山间,迷雾团团,但若经老师指路,便会觉得“ ,
”。(用陆游《游山西村》中的诗句回答)
(10)写出古代诗词中表现游子思乡的连续的两个句子。(课内外不限)
, 。
5.请将下面句子中拼音所对应的汉字写出来。(2分)
jī bàn bì sè
容不得束缚,容不得( ),容不得( )。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲!
好一个安塞腰鼓! (刘成章《安塞腰鼓》)
6.根据下面文字的内容,仿照画线的句子续写一个句子。(2分)
初中三年,各门学科的学习,给了我们无穷的乐趣和智慧。语文课中的之乎者也,让我们感悟到人生的丰富;美术课上的红绿青蓝,让我们描绘出世界的缤纷;
, 。
7.2006年3月23日中国气象局启动“我给台风起名字”征名活动,得到了社会各界的广泛关注和积极参与。请你也给台风起一个简短、通俗的名字,并简要说明理由。(4分)
示例:“闪客”,新网络词汇,具有强烈的现代气息,形象,易记。
答:
8.读下面一段文字,回答问题。(4分)
狗衔着一块肉过河,望见自己在水里的影子,以为是另外一只狗衔着更大的肉。他于是放下自己这块肉,冲过去抢那块。结果,两块肉都没有了。
这个故事出自哪部名著?它告诉我们一个什么道理?
答:
9.在“好读书,读好书”综合性学习活动中,老师要求大家给自己的好友写封信,向他推荐一本名著。请你写下这封信,把这本书的内容以及你从中获得的教益告诉你的好友。要求格式正确,字数200字左右,人名、校名均用××表示。(8分)
三、阅读(50分)
(一) 阅读下文,完成10-12题。(12分)
唐雎不辱使命(节选)
秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏。而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”
秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。
10.用现代汉语翻译下面句子。(6分)
(1)以君为长者,故不错意也。
(2)虽千里不敢易也,岂直五百里哉?
11.“与臣而将四矣”这句话的言外之意是什么?(2分)
12.从文段中可以看出唐雎是个怎样的人?(4分)
(二)阅读下文,完成13-16题。(16分)
智泉珠瀑
林金松
智泉在荔城北磨村西山上,离莆田市中心约3公里,自石室岩北行1公里便是。“智泉珠瀑”系“莆田二十四景”之一。
智泉源出林桥村附近的弥陀岩,岩上有千年古寺弥陀寺,寺内有千年铁树。寺周围山高林密,飞禽走兽甚多,
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