我校发展简介和思考课件.ppt

* * 积极评课议课 反思总结评价 成长 给一个 展示的平台 收获一点 别样的色彩 二、我们的思考与理念 独行快，众行远！ 要想走得快，一个人走；要想走得远，大家一起走！ 集体 和 个体 只有找到了合适的目标 才能享受达到后的 幸福感 学校工作的恪守与创新 恪守：信念、宗旨、仪式是必须坚守、坚信、坚定的 创新：活动的形式和内容（与时俱进） 坚守…… 、“容止格言”的启发 天津南开中学的容止格言： 面必净，发必理，衣必整，钮必结。 头容正，肩容平，胸容宽，背容直。 气象：勿傲、勿暴、勿怠。 颜色：宜和、宜静、宜庄。 特色是教育的生命力， 我们不能简单的把特色理解为求新、求易。 有时候坚持也是！！！ 仪式感 仪式的重要性 ————周以“礼”、“祭”治天下 文化传承的重要性 ————唯一没有中断的文明 宗旨意识 ————存在的价值与意义 国之大事，唯祀与戎。 古希腊学者普罗塔戈说过： “大脑不是一个要被填满的容器， 而是一个需被点燃的火把。” 激发 提升管理层次，积累管理智慧 前者自勉励，后者望深思 一身亦未修，焉能成此生功业 四体若不勤，怎堪负来时重任 校园教育，特色文化 不要让有特色的个体成为孤单的一员 校园教育，特色文化 让每个人都是有特色的个体 我们的教育，是创造，是特色，是文化。 提升学校工作品质，我们在路上。。。。。。 谢谢聆听 * 补充，加文字，祭孔拜师方案？ * 一、什么样的“团队”可以支撑？ 来自全国各地 专业素养参差不齐 教师队伍结构不合理 资源整合及整体优化亟待解决 理念 教师的发展是教师最大的福利！ 是一种符合学校实际的继续教育模式, 是一种契合新建学校实际的教师培训形式, 是培训与实践相结合的主要途径, 是促进教师从经验中学习、在反思中成长、在研究中提高的主要举措。 校本培训对于一个新建学校而言： 1.合 建校以来； 新进教师暑假为期十天的岗前培训； 角色转换，增强新集体归属感，办学理念的认同感；? 培训内容包括启动仪式、专家讲座、研讨交流、实战演练、拓展培训、分组学习、外出观摩、反思总结。 暑期岗前培训 首期教师培训启动式 本校骨干老师分享经验 专家讲座 素质拓展训练 磨课 研究课 七中校长刘国伟 七中老校长王志坚 教育专家姚文忠教授 教育专家张乃文 七中副校长罗清红 四川师范大学游永恒教授 教学技能比武 专业能力实测 命题比赛 解题比赛 演讲比赛 。。。。。。 “青葵联盟” 目标：三年站稳讲台、六年形成风格、九年成为名师！ 2.入 时间 地点 主讲人员 主题 9月19日（周二） 三楼合班教室 毛道生 核心素养背景下的教师专业发展 10月 命题比赛月、备课本展评月 10月10日 （周二）17:30前 上交命制的试题 10月17日（周二） 教职工大会 三楼合班教室 易国栋 学校发展与教师队伍建设 10月24日（周二）17:30前 上交本学期书写的一本备课本 11月 说课比赛月、作业本展评月 11月4日-5日 （周六周日） 总参招待所 拓展培训、专家讲座、说课比赛启动会 11月7日—21日 说课比赛组内初赛 11月21日 （周二）17:30前 上交本学期批改的两本作业本 11月28日（周二） 三楼合班教室 二楼合班教室 说课比赛决赛 12月 PPT展评月、优秀PPT、备课本、作业本、试题展示月 12月5日 （周二）17:30前 上交一份PPT 12月19月（周二） 三楼合班教室 优秀PPT、备课本、作业本、试题集中展示 1月9日（周二） 五楼会议室 青年教师座谈会 时间 地点 主讲人员 主题 3月 青年教师主题赛课先行课月 3月13日 （周二）17:30前 三楼合班教室 邹安宇 余睿 上期青葵联盟培训总结，本期培训活动布置，青年教师主题赛课启动，读书活动启动 3月27日 （提前一周至20日） （周二）17:30前 三楼合班教室 李松林 学科核心素养与深度教学 4月 青年教师主题赛课月 4月10日 （周二）17:30前 三楼合班教室 陈大伟 教学设计与教学实践 4月24日 （周二）教职工大会 三楼合班教室 易国栋 学校发展与教师队伍建设 5月 拓展观摩读书月 5月12日-13日 （周六周日） 总参招待所 拓展培训、专家讲座 5月22日（周二） 棠湖中学 选课走班观摩 6月 观摩读书反思月 6月5日（周二） 泡桐树中学 选课走班观摩 6月19日 （周二）17:30前 上交一篇指定书目的读书心得 3.连 祭孔拜师仪式 师徒结对重实效： 学科教学师徒结对，班级管理师徒结对！ 成熟教师在工作上关心年轻教师,教学上将自己的智慧与经验传递下去, 给青年教师以正确引导，少走弯路。 潜心开展教材研究,精心