创建韶关文明城市_从我做起.ppt

创建韶关文明城市 从我做起 四（6）班主题班队会 　　　同学们，我们是韶关市未来的建设者，创建文明卫生城市，我们责无旁贷。为了建设一个更加整洁、文明、现代、美好的家园，我倡议： 　　从现在起，每一位同学，用真的行动，保护环境，做文明市民，为创建出力！ 　　　一、做文明卫生的示范者。要以义不容辞的责任感，从我做起，从小事做起，做讲文明、爱卫生的市民。一是增强卫生意识。维护公共卫生，保持家庭卫生，注重个人卫生。不随地吐痰，不乱扔杂物，不乱倒垃圾，不乱贴滥画，不在公共场所吸烟。二是增强文明意识。举止文明，言行得当。使用文明礼貌用语，不说脏话、谎话，不打架斗殴。孝敬父母、尊敬老师、友爱同学，时时处处展示新田文明风貌。三是增强保护意识。遵守交通规则，维护公共秩序，爱护公共财物，不乱穿马路，不乱停乱行，不乱扯乱挂，不乱搭乱建，不损坏花木，让我们的城市迎来绿亮美，告别脏乱差。 让大家认真遵守，用自己的示范性行动影响身边的每一个。 二、做文明卫生的传播者。要积极宣传创建的有关规定，通过丰富多彩的宣传让更多的人了解创建工作的重要意义，提高参与创建工作的意识和热情，形成“人人事关形象，人人参与创建”的良好社会氛围；要做创建卫生城市的播种机，把文明意识、卫生观念和良好行为习惯像一粒粒种子，传播到合肥市的每一个地方，以自已的模范行为带动身边的人，形成人人参与创建，个个为创建出力的良好格局。 　　　三、做文卫生的监督者。广大团员、青年和少先队员要认真履行维护城市市容、环境卫生和创建工作的监督义务，对影响家乡形象的不良行为进行劝阻和监督，对影响家乡形象的卫生死角主动打扫，对有损创建工作的行为及时举报，用自己的实际行动带动和影响身边的人，为创建全国卫生城市构建一个有力的监督机制，营造良好的舆论氛围。 　　　同学们，城市是我家，创建靠大家。让我们携起手来，像维护自己的形象一样，维护合肥的形象；像爱护自己家庭一样，爱护我们的城市；像迎接亲人一样，迎接八方来客。守秩序，共建法治之城；讲卫生，共建健康之城；有礼貌，共建礼仪之城；重信用，共建诚信之城；献爱心，共建友善之城；勤植树，共建生态之城。让我们以文明的形象，务实的作风，良好的素质，共同为创建文明城市“加分”，为建设美丽、和谐、幸福合肥市尽一份心、出一把力，增一分光，添一道彩！ 我们要当文明卫生的代言人，让我们立即行动起来！ 如今还有许多不文明的现象在我们的身边发生 随地吐痰 不遵守交通规则 看完这些图片后，你是否也想起过自己曾做过的一些不文明的行为。 如果有，当时你心里又是怎么想的呢？ 与大家分享一下，说说你曾做过的不文明的事与当时你的感受。 那么，在我们韶关市，这些事情又是否经常发生呢？ 下面我就和大家分享一下我所见到的... 我们又该怎么来创建文明城市呢？ 乐于助人 遵守交通规则 我们能做到的还有很多 ...... 1、当你不小心碰到别人时你该说什么？ A．“对不起”? B.“谢谢”?? C. “滚开”?? D. “您好” 2、哪个不是公益性上网场所？ A．学校??? B.图书馆? ?C.黑网吧?? D.文化馆 3、下列哪个不是未成年人应维护公共环境的行为? A．不攀折花草树木?????????? B.不乱刻乱画 C. 随地吐口香糖???????????? D. 不乱扔杂物 4、在商场、超市中挑选到购物篮中的商品，经考虑又不需要了，应将商品（ ）。 A.放回原处??????? B.随手放到货架上? C.放在地上??????? D.放进包里 5、有外来人员向你问路，你应该怎样做？ A.热情向陌生人指路????? B.不理不睬?? C.摇摇头?????????????? ?D.告诉他：“不知道。” 6、到公共图书馆看书，你应怎样做？ A.在书上乱涂乱画?????? B.保持安静，爱护书籍，哪里拿的放回哪里去 C. 乱丢乱放??????????????? D. 把喜欢的撕下来带回家 7、放学后，你在候车站等车，车到时你应该怎样做？ A.看到车来了，拼命挤到前面去??? B.不排队，直接从后门上车 C.排队候车，依先后顺序上车??? D.边玩边闹，直至车子 准备开动才匆匆上车 8、过马路时你应如何遵守交通规则呢？ A.在斑马线上等待交通灯指示????? B.在路边打打闹闹 C.不按交通灯指示，乱闯红灯???? ?D.追逐嬉戏，爱在哪里过马路就在哪里过 9、作为一名小学生，在公共汽车上你应如何做？ A.在公共汽车上随处走动????? B.为老、弱、病、残、孕及抱婴者让座 C.随意破坏公交车上的物品?? D.看到有需要让座的人也熟视无睹，照样坐在座位上 10、对校园环境的保护，作为小学生你应该