13.1 在劳动中创造人生价值 课件-统编版道德与法治七年级上册（2024）.pptxVIP

13.1在劳动中创造人生价值

劳动是人类的本质活动，劳动光荣、创造伟大是对人类文明进步规律的重要诠释。“民生在勤，勤则不匮。”中华民族是勤于劳动、善于创造的民族。正是因为劳动创造，我们拥有了历史的辉煌；也正是因为劳动创造，我们拥有了今天的成就。上述材料说明了什么道理？为什么要在劳动中创造人生价值？

在劳动中创造人生价值生活观察农民在田里忙碌工人在生产一线作业科研工作者做研究交通警察执勤图中人物的劳动为社会带来了什么？

1．人生价值的内涵在劳动中创造人生价值人生价值是指人的生命和活动对自己、他人和社会所具有的积极意义。

在劳动中创造人生价值探究与分享“功崇惟志，业广惟勤。”两层小楼的房间打扫得干干净净，女儿的书本在桌上叠放得整整齐齐……看到这些，56岁的范勇觉得，幸福生活莫过于此。幸福源自奋斗。从进入中铁十四局参加工作，到参与北京地铁8号线南锣鼓巷站的修建，从普通的钢筋工、木工、混凝土工，逐步成长为“挑大梁”的施工队长。如今，范勇带领着一支数十人的队伍，先后参与了京沈高铁、武汉地铁、徐州地铁等项目建设。走南闯北的

在劳动中创造人生价值探究与分享生活不仅开拓了他的眼界，收入与6年前相比也翻了一番。唯有奋斗，方有所得。今天，亿万像范勇一样的城市建设者们，用自己的双手和汗水开拓出通往美好生活的康庄大道。阅读材料，想一想：范勇靠什么实现了自己的人生价值？这给了你什么启示？

2．人生价值是通过劳动创造的在劳动中创造人生价值人生价值是通过劳动创造的。人们通过劳动创造物质财富和精神财富。人们各种各样的愿望都是在劳动中实现的，人们在劳动中感受到幸福和愉悦，体会到人生的价值和美好。

在劳动中创造人生价值探究与分享李培生、胡晓春是黄山风景区基层工作人员，分别从事环卫保洁和迎客松守护工作。2022年8月13日，习近平给李培生、胡晓春回信，对他们“长年在山崖间清洁环境，日复一日呵护着千年迎客松，用心用情守护美丽的黄山”的敬业奉献精神给予充分肯定，对他们继续发挥好“中国好人”榜样作用提出殷切期望。李培生的工作需要在悬崖峭壁上捡拾垃圾和游客掉下的物品。20多年来，李培生累计放绳高度达1800千米，相当于200次登顶珠穆朗玛峰。胡晓春每年有300多天住在山上，与迎客松朝夕相伴。每次巡

在劳动中创造人生价值探究与分享护观测工作结束后，胡晓春都要详细记录迎客松的生长数据，以及当天的气温、风力、湿度等信息。10多年来，他已经写下80多本、累计超过140万字的《迎客松日记》。李培生在进行放绳前的准备胡晓春在修剪迎客松上的枯枝

在劳动中创造人生价值1．在李培生、胡晓春的事迹中，哪些细节打动了你？2．这对我们实现人生价值有什么启示？探究与分享

3．衡量人生价值的尺度——一个人对他人和社会的贡献一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度。一般来说，一个人通过劳动为他人和社会作出的贡献越大，他的价值就越大。人们的职业不同、岗位有别，但只要为社会进步作出了贡献，就是为社会创造了价值，也就创造和实现了人生价值，就应当得到社会的尊重和积极评价。在劳动中创造人生价值

在劳动中创造人生价值相关链接材料一劳动是人的第一需要。马克思认为，通过自己的劳动，人们不仅改变了自然界，也改变了人的社会关系，塑造了人的本质，提升了人的能力。材料二劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，只有通过诚实劳动才能实现；发展中的各种难题，只有通过诚实劳动才能破解；生命里的一切辉煌，只有通过诚实劳动才能铸就。劳动创造了中华民族，造就了中华民族的辉煌历史，也必将创造出中华民族的光明未来。

在劳动中创造人生价值探究与分享1．上述材料给了你哪些启示？2．寻找身边令你感动的劳动者，与同学分享其典型事迹。3．查阅相关资料，感悟他们身上体现出的劳模精神、劳动精神、工匠精神。

4．劳动成就今天人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的。千百年来，中华民族以勤劳智慧闻名于世。我们所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。今天，国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景都要靠劳动来实现。在劳动中创造人生价值

在劳动中创造人生价值劳动成就今天人生价值的内涵衡量人生价值的尺度——一个人对他人和社会的贡献人生价值是通过劳动创造的