信息技术课程开展情况.docxVIP

绥阳思源实验学校 信息技术课程开展情况 在《新信息技术课程标准》的引领下，以培养学生的信息素养和信息技术操作能力为主要目标，绥阳思源实验学校开设了小学三—六年级每周一节的信息技术课。 小学信息技术课主要采用实践项目课的教学模式进行，即理论与实践相结合的课堂形式。每节课都将学生带入计算机教室中，达到每人一机，边学理论边实践操作，技法传授与技法训练相结合，手脑并用，教练合一。三年级的信息技术课程使学生形成运用计算机处理信息的基本能力；树立学生终身学习与现代社会生活相适应的信息意识，形成积极的信息技术学习态度，养成健康负责的信息技术使用习惯。四年级的信息技术课程让学生利用信息技术工具手机和处理信息，以支持学习、探究和解决日常生活问题；学会运用常用远程通讯工具进行合作学习，开展健康的社会交往。五、六年级信息技术课程使学生学会使用常用信息处理工具和软件，展开写作、绘画等活动，制作电脑作品；并学会使用多媒体制作软件，运用文字、图片、声音等多种方式，灵活地表达想法、创意和研究结果。