公路水运工程检测实验室技术负责人年终总结.docxVIP

公路水运工程检测实验室技术负责人年终总结.docx

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PAGE1 / NUMPAGES4 技术负责人2014年工作总结 时间过得很快,在检测中心担任技术负责人一晃就是两年有余,过去的一年里,我在集团总公司及交委领导的关心下、在单位领导的带领下,在同事们的协助和支持下,较好地完成了自己的本职工作和领导交办的各项任务,为单位的工作与发展做了一定的贡献,但也仍然存在着一些不足,为总结经验教训,更好开展来年工作,现将今年的工作汇报如下: 一、在思想上,始终坚决拥护中国共产党的领导,热爱祖国、热爱社会、拥护改革开放,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,坚决抵制一切腐朽思想的侵蚀,明辨是非,坚持真理;认真学习习总书记重要讲话精神,用正确的人生观、世界观和价值观指导自己的学习、工作和生活实践。同时,加强理论素养和业务知识学习,不断提高自身综合素质。对于一些牵扯职工利益的热点、难点问题,也能通过耐心细致的思想工作,有理有据地给职工以明确的解释,消除了部分职工的思想疑虑。 二、在学习上,能自觉加强对相关法律法规、上级部门指示和本中心规章制度的学习并遵照执行,严格按照职责要求,努力学习管理、专业理论知识及专业技能,特别是对新购仪器设备知识技能的学习,同时带领中心检测人员对专业知识的学习,在今年,学习的新购对象主要有超声检测仪、激光自动平整度仪、激光压实度仪、钢筋检测仪和新型路强仪等等,确保了仪器设备的购入即投产,在一定程度上提高了大家的技能水平和工作效率。 三、在工作中,发挥模范带头,尽心尽职,勤勤恳恳。做为实验室技术负责人,我深知这一职位的重要性,如果把单位比做一辆车,质量与技术就是她的车轮缺一不可,从质量上说:技术是根本,管理是保障。没有技术这个根本,就不会有好的质量;没有管理做保障,质量就难以稳定保障。所以二者是相辅相成的关系。因此,在这方面,我主要做了几点:一是通过咨询、查询及购买各种方式,及时充实更新中心相关技术资料,规范及标准,保证了我中心采用的规范、标准的持续性和适用性。二是遵照设施环境条件要求,严格执行安全作业管理程序并加强监督检查,建立、完善各种应急措施,对日常工作中发现的诸如乱倒垃圾和沥青废液、违规操作、卫生打扫不及时有死角等问题及时予以指出纠正,对有相互工作间有不利影响的采取隔离措施,有效保证了工作的规范性和安全性。三是对实验室配备的如抽样工具、样品制备和数据处理等需要的仪器设备正确性和适用性进行了分析检查,做到不空缺、不浪费、交叉使用、配备合理;同时对设备保管员及试验员的操作工作进行监督与跟踪检查,并会同质量负责人等相关人员开展期间核查和沥青比对试验,保证设备的连续性和有效性。四是有计划定期组织职工进行业务学习和技能培训,尤其是新进人员和新购设备的学习培训,采用了提问、讨论和现场操作的形式,通过培训,不仅使检测人员掌握了质量体系的要求,加深对质量手册、程序文件和作业指导书的执行能力;也增宽了知识面,改进工作方法,提高了业务水平和工作效率;更难得的是在这过程中,通过大家的踊跃发言和广泛讨论,有力促进了大家的工作作风的转变和就职观点的成熟。五是努力配合中心同事做好合同评审、内部审核、管理评审等工作,对其发现的问题进行认真梳理,交由会议分析讨论、予以纠正,并制定改进措施,避免同类或相似问题的再次发生;在本月5日开展的内部审核中,对刘大超教授、田彬亢CMA内审员及本中心同事发现的设备采购无书面采购申请、管理评审没有专业表格、无“三废”处理记录、化学物品室无化学物品登记、领用、使用记录等问题,均协调或配合相关责任人进行了处理,使内部审核真正成为发现问题、解决问题和增进能力、提高素质的机会和过程。 四、存在不足,一是理论学习还不够深入。平时学习的内容大都是专业理论知识的学习,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和习总书记十八大重要讲话精神学习不够,对照十八大精神,对照快速发展的形势变化,对照承担起岗位职责的要求,在学习方面还存在不少问题:其一是对政治理论学习不关心、不深入。平时忙于应酬,看书看个皮,看报看个题。囫囵吞枣,浮光掠影,缺乏刻苦钻研、如饥似渴、深入思考的精神和学风。其二是学习不系统。没有计划,不是针对不足去学习,不是明确目标去学习,而是看见啥学啥,零打碎敲,支离破碎。其三是实用主义。很多时候是临阵磨枪,应付场面,该开某个会议了,才找一些有关文件和上级领导的讲话看看。其四是写作能力和讲话水平较差。自以为资历深、拿的证多,是个务实性的人,在检测中心工作理论知识差不多也够用,可实际上自身写作能力和说话水平还比较差,主要是囿于平时事务繁琐,很不注重除专业理论知识外的学习,以至于在聊天过程中,对别人谈的话题都无法接茬。二是工作思路不够清晰。对工作的最优流程认识不够,逻辑能力欠缺,结构性思维缺乏。三是工作认识不够全面。缺乏全局观念,对行业缺少分析,对工作定位认识不足。四是存在老好人思想,主要

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