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小 学 英 语 备 课 用 笺
●课题 Unit3 This is Miss Li ●使用 1 课时 ●总第 9 课时
●教学目标
1.能听懂This is…
2.能会说this is…并用以学过的打招呼方法问好
3. 能听懂会说Miss Li。, goodbye。
●教学重点难点
教学重点:能听懂This is… goodbye
教学难点:能会说this is…并用以学过的打招呼方法问好,this is的发音
●教学具准备及辅助活动
图片,多媒体
●主要板书计划
Unit 3 This is Miss Li
This is…
Goodbye
●作业设计、安排
课内
跟读单词
课外
朗读小诗
●教学过程
教学随笔
Step1 Greeting
T:Class beings。
Ss: stand up。
T: Good morning, boys and girls.
Ss: Good morning, Miss G.
T: Good morning, boys.
Boys: Good morning, Miss G.
T: Good morning, girls.
Girls: Good morning, Miss G.
T: sit down, please.
Step 2 presentation
t: good morning, s1.
S1: good morning, Miss G.
T: I’m Miss G.
Who is she?
展示Miss Li的照片。
Please watch carefully,and find out who is she?
Check.
Learn Miss Li.
T: This is Miss Li.
How does LiuTao introduce him?
Watch again
Check
Learn this is
齐读
分男女生读
开火车读
t: this is miss li.
Who am I now?(戴上李老师的头饰)
Who can introduce me?
Ss上台来表演,一定要面对大家并指着我说。
4.t:(拿下头饰)who can introduce me now?
Ss 上台演示。
t: who can introduce your partner?
Pair work。
注意动作。
T: hi, s1
S1: hi, Miss G.
T: s1, this is?
S1: this is s2.
S: good morning, s2.
S2-t: good morning, Miss G.
Try again。
Ask ss(3ss/group) to practice.
show in front of the class.
6.play a game: I have a long train.
t-s1: hi, s1. This is s1.
S2-s1: good morning, s1.
S1: good morning, s2.
S2 stand at the beginning of the train.
S2-s3: s3, this is Miss g. this is s1.
S3-t: hello, Miss g.
T: hi, s3.
S3-s1: hi, s1.
S1: hi, s3.
S3 stand at the beginning of the train.
…
t:we have a long train.
It’s time to say goodbye.
Learn goodbye.
(good, bye, goodbye)
7. ss go back to their seats, and say goodbye.
小 学 英 语 备 课 用 笺
●课题 Unit3 This is Miss Li ●使用 1 课时 ●总第 10 课时
●教学目标
1.听懂他人使用This is…介绍,并能正确打招呼,语音语调正确。
2.学会单词 dad,mum,Mr green。
3. 欣赏歌曲this is mr green.
●教学重点难点
教学重点:1.听懂他人使用This is…介绍,并能正确打招呼,语音语调正确。
2.学会单词 dad,mum,Mr green。
3. 欣赏歌曲this is mr green.
教学难点:能用已经学过的知识,熟练应答,搞清楚人物关系。
●教学具准备及辅助活动
图片,多媒体
●主要板书计划
Unit 3 This is Miss Li
This is
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