内蒙古自治区配套《小学生安全教育》教案设计---二年级下.docxVIP

小 学 生 安全教育教案 年级：二年级(下册) 任课教师： 安 全 教 案 教学内容 异物入眼正确处理 备课时间 授课时间 课 型 新授课 课 时 1课时 教学目标 使学生掌握突发事件异物入眼时的正确处理方法。 教学方法 启发式指导法、合作交流法 教学准备 小学生安全教育读本及课件 教学过程 一、导入新课 生活有时会带给我们小小的意外，比如异物入眼，你们谁迷过眼呢？都被那些异物迷过眼？咱们来做个调查，对班级同学进行调查，并填写调查表。 二、讲授新课 我们班有同学被迷过眼，哪有异物入眼时，千万别用手揉。我们今天就来一起了解一些正确的处理方法。 闭眼休息，让眼泪冲出异物。 在清水中轻轻地眨眼。 翻开眼皮，用干净的棉签或手绢擦拭。 去医院处理。 若是生石灰进入眼睛，一不能用手揉，二不能直接用水冲洗。因为生石灰遇水会生成碱性的熟石灰，同时产生热量，反而会灼伤眼睛。一定要去医院处理。 三、总结课程 同学们，这节课你们有什么收获？眼睛是心灵的窗户，我们一定要保护好啊！ 安 全 教 案 教学内容 处理割伤不要大意 备课时间 授课时间 课 型 新授课 课 时 一课时 教学目标 让学生掌握简单的割伤处理方法。 教学方法 启发式指导法、合作交流法。 教学准备 小学生安全教育读本及课件 教学过程 一、导入新课 同学们，日常生活中，我们有时会受伤，如手指被割伤，腿会擦破皮，那你知道处理这些伤口的正确方法吗？今天我们就来学习一下。 二、教授新课 1.伤口较小时： ①用棉签清洁伤口； ②涂上红药水； ③用纱布包扎，不要沾水。 2.伤口较大时： ①抬高伤部，压迫止血 ②盖上纱布，包扎固定 ③立即去医院救治 3.家里要常备这些用品。 医药箱、纱布、创可贴、胶布、红药水、碘酒、棉签。 三、总结课程 同学们，这节课你有哪些收获，与我们分享一下。 安 全 教 案 教学内容 发生烫伤及时处理 备课时间 授课时间 课 型 新授课 课 时 一课时 教学目标 让学生掌握了解烫伤的处理方法。 教学方法 启发式指导法、合作交流法。 教学准备 小学生安全教育读本及课件 教学过程 一、复习导入 同学们，我们发生异物入眼时怎么办？发生割伤是怎么处理？那我们今天来学习如果发生烫伤时的科学处理方法。 二、讲授新课 1.课件出示烫伤的图片，若遇到这样的情况该怎么办？ 2.发生烫伤的处理方法，要立即用凉水冲洗，用凡士林纱布覆盖。如果烫伤面积较大，简单处理后要马上送医院救治。 3.课件出示相关图片，请同学说说下列做法哪个对，哪个错，为什么？ ①把伤口进入水中 ②往伤口上抹酱 ③用针把水泡挑开 ④在伤口处涂牙膏 那么，家里的小药箱，还需要填写什么呢？ 三、总结课程 同学们，今天你学到了哪些知识，回去后与父母分享。 安 全 教 案 教学内容 迷路走失冷静第一 备课时间 授课时间 课 型 新授课 课 时 一课时 教学目标 让学生知道与父母（迷路）走失时一定要冷静，并掌握正确的求助方式。 教学方法 启发式指导法、合作交流法。 教学准备 小学生安全教育读本及课件 教学过程 导入新课 在与父母逛街时，与父母走散，你会怎么做？ 讲授新课 在街上一旦走失，首先要冷静，然后再想办法。 课件出示相关图片，你认为哪种方法最合适，为什么？ ——向陌生人求助； ——向售货员求助； ——四处寻找； ——原地等待； ——给家人打电话； ——广播求助。 当然，外出时最好跟进家长，不要只顾玩儿，避免走失才是最重要的。 总结课程 同学们，今天你学到了哪些知识？ 安 全 教 案 教学内容 辨别方向我是能手 备课时间 授课时间 课 型 新授课 课 时 一课时 教学目标 让学生掌握在野外辨别方向的日常生活技能。 教学方法 启发式指导法、合作交流法。 教学准备 小学生安全教育读本及课件 教学过程 一、复习导入 你们在街上与父母走失时，应该怎么做？如果在野外迷失了方向，什么东西能帮助我们呢？为什么？还有那些东西帮助我们辨别方向呢？ 二、讲授新课 学习背诵“大自然的指南针”，并理解其内容。 要是野外迷了路，千万别慌张， 大自然的指南针，帮你辨方向。 大雁是个好向导，秋天一到南飞翔； 太阳公公露笑脸，东升西落最明显； 树叶茂盛定南方，立竿见影找方向； 积雪融化快在南，岩石苔藓在北边。 只要你细细观察多多想，总会找到好办法。 三、总结课程 同学们，这节课你有哪些收获，与我们分享一下。 安 全 教 案 教学内容 遇到围观切勿好奇 备课时间 授课时间 课 型 新授课 课 时 一课时 教学目标 让学生知道遇到围观的事情时，切勿好奇，不围观，不参与的道理 教学方法 启发式指导法、合作交流法