2017-2018学年选修2 第三单元第2课 法国《人权宣言》.pptVIP

栏目导引 新知导学 思维启动 要点探究 轻巧突破 课堂互动 细研精析 知能演练 轻松闯关 第三单元　向封建专制统治宣战的檄文 栏目导引 新知导学 思维启动 要点探究 轻巧突破 课堂互动 细研精析 知能演练 轻松闯关 第三单元　向封建专制统治宣战的檄文 第2课 法国《人权宣言》 第三单元　向封建专制统治宣战的檄文 情境导入 右图《人权宣言》法文本封面。1789年法 国资产阶级革命取得胜利，制宪会议通过 了著名的《人权宣言》，中国《论语》中 的“己所不欲，勿施于人”这一思想最终在 这一享誉近代的《人权宣言》中用法律的 形式得以确立，“天赋人权”“自由”“平等” 的思想至今仍在法国宪法中熠熠生辉。大 革命中人们高举“人权”的旗帜，给封建特权阶级与封建专制制度以沉重的打击，促进了革命的深入发展。《人权宣言》成为法国大革命彻底性和典型性的重要标志。 第三单元　向封建专制统治宣战的檄文 课标导航 课程标准 概述《人权宣言》中有关“自然权利”和“最高权力属于人民”的基本思想，理解它对法国和世界民主化进程的意义。 学习导航 1.了解革命爆发前法国资本主义发展情况及封建专制统治的表现，理解法国大革命爆发的必然性。 2．掌握《人权宣言》的内容及基本思想。 3．理解《人权宣言》对法国和世界民主化进程的意义。 第三单元　向封建专制统治宣战的檄文 中央集权 封建统治 2．法国启蒙运动兴起 (1)涌现出_________、孟德斯鸠、卢梭等众多伟大思想家。 (2)启蒙思想家的学说和理论为______________做了重要的舆论准备。 伏尔泰 法国大革命 轻巧识记：法国启蒙运动与大革命的关系 3．大革命爆发 (1)导火线：1789年三级会议召开，______________要求制订宪法、限制王权、实行改革，并组成制宪议会。 (2)标志：路易十六准备动用武力解散制宪议会，这激起______________的起义，法国大革命爆发。 第三等级 巴黎人民 二、《人权宣言》的发布 1．制定 (1)目的：确定制定宪法的基本______________。 (2)制定机关：制宪议会。 (3)主导阶级：大资产阶级和自由派贵族。 (4)思想基础：洛克和卢梭等欧洲启蒙学者的“自然法”和“____________________”。 政治原则 社会契约思想 2．内容 (1)人们生来自由平等，都享有自由、财产、安全和反抗压迫的权利。 (2)法律是______________的表现；全国公民均有权参与法律的制定；法律面前人人平等。 (3)人人都有担任一切官职、公共职位和职务的权利。 (4)______________神圣不可侵犯。 (5)国家的最高权力来自于人民。 3．意义 (1)《人权宣言》是对旧贵族和专制王权滥用权力的批判。 ①揭示了______________、自由、平等的原则，否定了封建等级制度。 公众意志 私有财产 天赋人权 ②成为资产阶级夺取政权和巩固政权的思想武器。 ③宣告了旧封建王权的灭亡和资产阶级政治制度的诞生。 (2)成为法国______________的前言。 ①用以法律为基础的资产阶级权利取代了以君主个人意志为标志的封建特权。 ②将启蒙思想发扬光大，并用法律的形式固定下来。 (3)推动了世界____________________的进程。 ①对欧 美 的资 产阶级革命 或改革，产 生 了 广泛 而 深远的 影响。 ②推动了其他很多国家民主思想的发展，对亚洲和中国革命都产生了不同程度的影响。 1791年宪法 资产阶级民主化 特别提醒　《人权宣言》以极其简明的语言阐明了个人作为“人”所拥有的一切基本权利，其中包括人身自由、政治平等、财产安全、法律保护和思想自由等权利。这就将卢梭所一贯主张的人民主权学说赋予了普遍的使用性， 明确规定了被英国《权利法案》、美国《独立宣言》所忽略的全人类所共有的自然权利。 [思维导图] [知识主线] 法国大革命爆发后，制宪议会为确定宪法的基本政治原则，于1789年8月，制定颁布了《人权宣言》。内容主要涉及四 方面的基本原则：人的权利、法律、私有财产、国家最高 权力。 《人权宣言》反映了18世纪资产阶级革命的一些基本原则。宣言以自由、平等为核心全面地阐发了公民的政治权利、民事权利以及社会权利，强调了人人生而平等以及在法律面前人人平等的信条，规定了人身、宗教、言论、出版等自由权利，并对财产权提供了法律保护。其所确立的人民主权原 则、同等权利原则、分权原则、权利保障原则、无罪推定原则等重要原则成为宪政主义理论的核心。 《人权宣言》体现的资产阶级政治原则 1．从发表的目的看，《人权宣言》以法律形式确定了启蒙思想家主张的主权在民、法律面前人人平等、私有 财产神圣不可侵犯和天赋人权等观念，从根本上否定并摧毁了封建君主专制制度和封