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2014届高考政治《生活与哲学》命题揭秘对点精练:实践
本考点不是高考的常考点,且多以选择题形式命题,难度较小。复习备考时重点把握、理解实践的三个特点即可。
命题角度 实践的含义和特点[预测题型:选择题]
eq \x(高考地位:三年2考。2012全国,2012课标全国)
【典例】(2012·全国,29,4分)早期人类的生产生活往往依赖河流,视河流为主宰命运之神而顶礼膜拜。工业革命后,人类以河流的主人自居,肆意开发利用河流,遭到了河流的报复。今天,人们重新认识人与河流的关系,致力于追求人与河流的和谐。由此可见( )。
①实践是物质性的活动,实践对认识具有决定作用 ②实践具有目的性,认识的最终目的是形成理性认识 ③实践具有历史性,认识必然打上历史和时代的烙印 ④实践是有意识的活动,认识是促进实践发展的动力
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
解析 本题主要考查实践的特征、实践与认识的辩证关系的相关知识。认识的最终目的是指导实践,故②错误。实践是认识发展的动力,故④错误。①③正确且符合题意,故选B。
答案 B
对应训练
【训练1】近年来,水墨漫画进入寻常百姓视野,人们在欣赏字与画的同时,也品味了幽默和哲理。右边漫画《心有鱼力就足》给我们的哲学启示是( )。
①在实践的基础上,精神力可以转化为物质力
②充分发挥主观能动性是成功的必要条件 ③尊重客观规律是发挥主观能动性的基础
④主观能动性的发挥可以突破客观条件限制
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
解析 本题实质考查实践的两个特点的关系,主观能动性的发挥必须尊重客观规律并受客观规律制约的。④错误;漫画主要强调主观能动性的重要性,③不符合题意。①②正确。
答案 A
【训练2】2012年3月31日20时30分到21时30分,全球24个时区的2 000余座城镇以熄灯一小时的方式“接力”参加了世界自然基金会发起的旨在节能减排保护人类地球家园的“地球一小时”活动,我国从东到西众多城市的公众积极参与了这一活动,“地球一小时”活动节约的能源虽然有限,但是当环保意识深入人心并化为自觉保护环境的实践,就会对全球节能减排事业做出巨大的贡献。这说明( )。
①实践是主观见之于客观的能动的物质性活动 ②实践是按照主观的内在本性改造世界的活动 ③实践具有能动性、社会性和客观性的突出特点 ④实践是人类应对环境的有效合理的适应性活动
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
解析 本题考查考生运用知识分析解决问题的能力,属于中等难度题。实践活动具有客观物质性、主观能动性、社会历史性的特点,②④的说法都错误的理解了实践的特点。
答案 B
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