五年级上册科学授课实用同步课件－1.4蚯蚓的选择 ｜教科版.pptVIP

青 蛙 变温动物随着气温的降低有冬眠的习性。 青蛙的体色与周围环境的颜色相协调，有保护作用。 大 雁 迁徙 狼 夏季换成短毛装，冬季换成长毛装。 我来告诉你 各种动物都必须生活在一定的环境里。不同的动物对环境有不同的需求。当环境不适应它生存的时候,它们会重新选择合适的环境生活. 课堂练习 选择题。 ⑴ 蚯蚓生活在土壤中，由此可推测它适应（ ） A、黑暗的环境 B、干燥的环境 ⑵ 不同的动物对环境有（ ） A、相同的需求 B、不同的需求 ⑶生活在草地上的蚱蜢的体色往往是（） 的。 A.灰色 B.绿色 C.黄色 D.褐色 ⑷鱼必须生活在水里，离开水它就会死亡。这说明生物（） A.能影响环境 B.能改变环 C.依赖环境 填空题 1、动、植物的生存都需要一定的____，不同的动物对_____有不同的需求。 2、蚯蚓喜欢生活在____ 、 ____的环境中。 3、生活在青山中的青蛙体色是____的,而生活在沙漠中的青蛙的体色是____的. 1、动、植物的生存都需要一定的环境，不同的动物对环境有不同的需求。 2、蚯蚓喜欢生活在潮湿、 阴暗的环境中。 3、生活在青山中的青蛙体色是绿色的,而生活在沙漠中的青蛙的体色是灰色的. 再 见 4.蚯蚓的选择 教科版科学五年级上册 你知道我喜欢怎样的生活环境吗？ 大家好，我就是传说中的蚯蚓。 阴暗??????潮湿?????????????? 你知道我喜欢怎样的生活环境吗？ 你一般在什么地方能看到我？ 蚯蚓喜欢黑暗还是光亮的环境？ 实验主题一： 该怎样设计这个实验呢？ 如何证明我们的猜想呢？ 实验计划表 我们提出的问题 蚯蚓喜欢黑暗还是光亮的环境？ 我们的推测 蚯蚓喜欢黑暗的环境. 两个组相同的条件 同一个盒子，同样的温度和湿度、同几条蚯蚓 两个组不同的条件 光 实验方法 我们把一个长方形盒子的里面一半涂成 黑色，把盒子另一端减掉一块，在盒子 底部铺上一张塑料薄膜。将捉来的5条蚯 蚓放在盒子的中间，盖好盖子，5分钟以 后，打开盒盖观察，并做好记录。 实验次数 呆在明亮一端的 蚯蚓数 呆在盒子中间的 蚯蚓数 呆在黑暗一端的 蚯蚓数 我们的发现和解释 1 2 3 实验一 蚯蚓喜欢干燥还是湿润的环境 实验结论：蚯蚓喜欢黑暗的环境。 实验主题二： 蚯蚓喜欢干燥还是湿润的环境呢？ 1.在盒子两端分别铺上同样土质的泥土，不同的是一边干燥，一边湿润（注意中间两种泥土不要分得太开，方便蚯蚓选择）。　 2.把5条蚯蚓放在盒子的中间，盖好盖子。 3.5分钟以后打开盒盖观察，记录。 实验步骤 实验次数 呆在干燥土壤里的蚯蚓数 呆在盒子中间的蚯蚓数 呆在湿润土壤里的蚯蚓数 实验 说明 1 2 3 实验二 蚯蚓喜欢干燥还是湿润的环境 实验结论：蚯蚓喜欢湿润的环境。 蚯蚓是一种变温动物,生活在阴暗潮湿、富含有机物的环境中，15℃-25℃为最佳温度，土壤的含水量一般在60%以上的环境中生存。 各种动物都喜欢生活在一定的环境中,不同的动物对环境有不同的要求。 当环境不适应动物生存的时候，它们会重新选择合适的环境生活，否则它们将难以生存。请看下面一些动物与环境关系的例子？ 拓 展： 体形肥大，在南极低温环境下可以减少热量的散失。 脂肪积厚，在极夜缺少食物的情况下，能以此维系生命。 ? 企 鹅 我只能生活在水里哦！ 为什么骆驼可以生活在干旱的沙漠中？