五年级上册科学教学实用课件-4.7运动与设计|教科版.pptxVIP

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7 运动和设计 一个物体在另一个物体表面运动时,总是有摩擦力伴随着.它对我们有害还是有利?这两幅图片说明了什么? 人走路,汽车行驶时,这时的摩擦力对人和车是有利的。这些图片又说明了什么?小孩蹬滑板车,摩擦力对滑板前进有阻碍作用.有害。物体重,摩擦力太大,无法推动,有害。机器部件相互摩擦而磨损,有害。鞋底为什么设计成有花纹的?鞋底做花纹,增大摩擦力。轮胎上为什么要挂铁链? 轮胎上有花纹或挂铁链,增大摩擦力为什么溜冰鞋要装上轮子?为什么车轴承要设计成滚珠轴承?车轴承改用滚珠轴承,溜冰鞋装上轮子,都是因为滚动摩擦力比滑动摩擦力小,把滑动改为滚动,达到减小摩擦力的作用。在齿轮间加润滑剂的目的?齿轮间加润滑剂,减小摩擦力自行车有哪些与运动密切有关的部件?前、后轮子,后轮轴上的小齿轮,链条,中轴大链盘,脚蹬、刹车等。小组合作探究 1、自行车运动哪些地方需要摩擦力?是用什么方法增加摩擦力的?2、自行车运动哪些地方不需要摩擦力?是用什么方法减少摩擦力的?自行车运动哪些地方需要摩擦力?是用什么方法增加摩擦力的?脚蹬子表面(做花纹的方法使表面粗糙)刹车橡皮(增加压力的方法)前后轮胎表面(做花纹的方法使表面粗糙)哪些地方不需要摩擦力?是用什么方法减小摩擦力?手把转动轴脚蹬子轴后轴中轴前轴 减少摩擦力的方法是安装滚珠、加润滑油。大小齿轮与链条自行车的故事 看似简单的自行车却隐含了这么多科学原理,实际上自行车从诞生到现在也在不断的发展和改进,很多设计都是设计师们智慧的结晶。18世纪末,一位看守森林的法国人西夫拉克发明了最早的自行车。这辆最早的自行车是木制的,它的结构比较简单,既没有驱动装置,也没有转向装置,骑车人靠双脚用力蹬地前行,改变方向时也只能下车搬动车子。即使这样,当西夫拉克骑着这辆自行车到公园兜风时,在场的人也都颇为惊异和赞叹。后来经过不知多少人的改进才变成现在的样子。现在自行车遍及全世界,低碳环保,方便,是我们绿色出行的最好交通工具。梳理拓展1、通过今天的学习你有什么收获?梳理拓展 2、阅读资料库中的短文—《世界没有了摩擦》。你能在“………”处接着往下写吗?试试吧.一、选择C1.摩擦力与人类生活的关系是( )A.有害B.有利C.有时有利,有时有害 2、鞋底一般都有纹路,这样的设计是( )。A、为了漂亮、美观 B、为了减小摩擦力,防滑C、为了增大摩擦力,防滑 D、没有什么用处3、人们在机器的齿轮中加入润滑油,主要目的是为了( )。A、减小摩擦力 B、增大摩擦力 C、增加动力CA知识检测我最棒二、判断1、( )滚动轴承可以把轮和轴之间的滑动变成滚动。2、( )车轮与地面之间没有摩擦力,汽车更易开不动。3、( )滚珠轴承里使用钢珠是为了减小摩擦力。4、( )自行车脚踏板凹凸不平是为了增大摩擦、。5、( )体操运动员往手上擦镁粉是为了减小摩擦力。√×√√√知识检测我最棒三、连一连锁不灵活了.往锁孔里加点油 摩擦力增大了鞋子穿旧了容易打滑拉链不灵活了,涂点石蜡 足球鞋底部有鞋钉摩擦力减小了 自行车刹车时用力捏闸知识检测我最棒谢谢观看你能在”…….”处接着往下写吗?试试吧. 由于没有了摩擦力,动物在地上到处乱溜,大家碰撞在一起”汪汪”直叫.小孩子也因为没有了摩擦力玩到很远的地方去.好几个小朋友互相缠绕在一起哭喊着.老人外出因为没有了摩擦力经常摔跟头……..PPT模板:/moban/ PPT素材:/sucai/PPT背景:/beijing/ PPT图表:/tubiao/ PPT下载:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/ 资料下载:/ziliao/ 范文下载:/fanwen/ 试卷下载:/shiti/ 教案下载:/jiaoan/ PPT论坛: PPT课件:/kejian/ 语文课件:/kejian/yuwen/ 数学课件:/kejian/shuxue/ 英语课件:/kejian/yingyu/ 美术课件:/kejian/meishu/ 科学课件:/kejian/kexue/ 物理课件:/kejian/wuli/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 生物课件:/kejian/shengwu/ 地理课件:/kejian/dili/ 历史课件:/kejian/lishi/

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中学语文高级教师,喜欢并擅长诗词写作,喜欢搜集各科教学资料,与广大网友分享,以资教育教学。

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