五年级上册科学教学同步课件-4.4测量力的大小|教科版.pptVIP

五年级上册科学教学同步课件-4.4测量力的大小|教科版.ppt

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传说有一天,牛顿正在苹果树下看书,忽然树上一个苹果落下来。他想,为什么苹果一定要落在地上而不是“落在”天上呢?受到这件事的启发,牛顿开始了研究……最终,他发现了 “地球引力” (万有引力的一种) 也许有很多人都被苹果砸过,为什么牛顿能发现这一寻常小事中包含的科学原理呢? 弹簧具有“受力大,伸长长”的特征。 弹簧测力计(弹簧秤) 平板式弹簧测力计 手柄式弹簧测力计 圆筒式弹簧测力计 条形盒弹簧测力计 基本结构及作用 提 环 指 针 刻度板 挂 钩 弹簧(里面) 基本结构及作用 提 环 指 针 刻度板 挂 钩 弹簧(里面) (便于手握) (指示力是多少) (用伸缩来表示力的大小) (读出力的大小) (挂测量的物体) 科学技术上统一规定用“牛顿”作为力的单位,简称“牛”,用字母“N”表示。 人们生活中习惯用“克”、“千克”来表示物体的重力或其它力的大小。 克力:1克的物体受到的重力 大小即为1克力。 思考: “牛顿”和“克力” 间存在着怎样的转换关系呢? 5牛顿 ≈ 克力 500 1牛顿 ≈ 100 克力 我们还能从刻度板上 得到什么信息呢? 每一大格代表1牛的力, 每一小格代表0.1牛的力 (测量时数据只需精确到0.1牛即可) 能测量的最大力是5牛顿 活动: 感受一下1 牛 2牛力的大小。 温馨提示: 每个组员都用手拉一拉挂钩,感受一下1牛、2牛力的大小。   使用弹簧测力计测重力时应注意: (1)拿起测力计,先检查指针是不是在“0”位置。 (2)读数时,视线与指针相平。 (3)测量的力不能超过测力计的最大范围。(因此在测量前先对物体进行估测。) 调零 注 意 哦! 用弹簧测力计测量物体重力的大小的记录 物体的名称 估计重力的大小 实测重力的大小 估计和实测差距 牛奶 桔子 勾码 橡皮 。。。 。。。 小贴士: 按先估测(用手掂一掂),再实测的顺序进行哦! 组内要相互合作 每个组员都动手测一测 请把估测结果和测量结果及时记录在书本78面的记录单中。 测量完后请材料员及时整理好实验材料。 测一测身边物体的重力大小 用一根橡皮筋 用两根橡皮筋 思考:1、怎样正确画出测力计的刻度? 2、用上面两种方法制作的测力计会有什么不同? 1、弹簧测力计是测量 的仪器,生活中常称为 “ ”使用时不能大于它的 ,以免超过弹性限度 。 2、科学上力的单位叫 ,简称 用字母 表示。1牛≈ 克的力。 力 测量力的大小 量程 牛顿 牛 N 100 3、弹簧测力计是测量力大小的工具, 弹簧秤 1、弹簧测力计又叫弹簧秤。( ) 2、力的单位是牛顿,简称牛,用字母N表示。( ) 3、在使用测力计前,应先把刻度校零。( ) 4、弹簧测力计的最大刻度就是它的量程。( ) 5、在读数时,视线要与弹簧测力计的指针相平。( ) 6、弹簧秤是根据弹簧受到拉力越大就伸长的越长原理制成的( ) √ √ √ √ 测量力的大小 √ * *

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中学语文高级教师,喜欢并擅长诗词写作,喜欢搜集各科教学资料,与广大网友分享,以资教育教学。

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