广东省中考生物 第八单元 健康地生活 第一章 传染病和免疫名师优质课件.pptVIP

（　　）7. （2013·广东）下面关于艾滋病认识错误的是 A. 艾滋病是一种免疫缺陷病 B. 艾滋病的病原体是HIV C. HIV可通过血液制品传播 D. 该病成年人居多，与青少年无关 （　　）8. （2013·广东）今年春季多地出现手足口病病例，卫生部门要求幼儿园要做好课室和幼儿用具的消毒卫生工作，尽量减少病例传播。这一预防措施属于 A. 消灭病原体 B. 切断传播途径 C. 控制传染源 D. 保护易感人群 D B （　　）9. （2013·广东）接种疫苗能够有效预防传染病，这是因为疫苗 A. 能直接杀灭病原体 B. 能促使人体产生相应抗体 C. 本身是抗体，能特异性吞噬抗原 D. 是一种抗生素，注射后能增强抵抗力 （　　）10. （2017·湖南）医护人员对H7N9禽流感患者及时进行隔离与治疗，请问该做法属于预防传染病的哪种措施 A. 控制传染源 B. 切断传播途径 C. 保护易感人群 D. 清除病原体 B A （　　）11. （2017·甘肃）唾液中的溶菌酶具有杀菌作用，与这种免疫属于同一类型的是 A. 接种麻疹疫苗预防麻疹 B. 皮肤黏膜阻挡和清除异物 C. 鱼、虾引起的过敏反应 D. 器官移植引起的免疫反应 （　　）12. （2017·海南）流行性感冒的传播途径主要是 A. 水传播和饮食传播 B. 饮食传播和接触传播 C. 空气传播和飞沫传播 D. 虫媒传播和接触传播 B C （　　）13. （2017·湖北）下列关于传染病和免疫的说法正确的是 A. 唾液中的溶菌霉的杀菌作用和接种麻疹疫苗预防麻疹，都属于特异性免疫 B. 加强锻炼增强免疫力、搞好个人卫生都是预防传染病措施中的切断传播途径 C. 目前可能直接或间接接触到艾滋病患者或HIV携带者的人都是艾滋病易感人群 D. 免疫对人体总是有益的，人体的免疫功能越强越好 （ ）14． （2017·山东）下列关于艾滋病的说法，正确的是 A. 艾滋病是一种遗传性免疫缺陷综合征 B. 艾滋病的病原体HIV，能够破坏人体的免疫功能 C. 艾滋病的传播途径有静脉注射毒品、不安全性行为传播、饮食传播等 D. 艾滋病最主要的预防措施是保护易感人群 C B 单击此处编辑母版标题样式 首页 末页 中考方向 知识导图 考点1.传染病及其预防 　　1. 传染病是由病原体（　　　、病毒、　　　）引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。 考点梳理 细菌 寄生虫 病毒 寄生虫 　　2. 传染病的流行必须具备三个环节： 　　　　　　　（能够散播病原体的人或动物） 　　　　　　　（病原体离开传染源到达人或动物所经过的途径） 　　　　　　　（对某种传染病缺乏免疫力而易感染该病的人） 传染源 传播途径 易感人群 性 血液 生物媒介传播 蛔虫 饮食 　　3. 缺少以上环节中的任一个，传染病就流行不起来。因此，预防传染病的措施也可分为以下三类： 　　　　　　　（隔离患者或消灭患病动物等） 　　　　　　　（对环境、空气、衣物进行消毒，戴口罩，消灭生物媒介等） 　　　　　　　（接种疫苗、通过体育锻炼增强免疫力等） 　　4. 艾滋病的病原体是　　 　　 　（简称HIV），传播途径有　　　　、　　　　　、　　　　　，预防措施主要是从切断传播途径入手，比如进行安全性行为、严禁吸毒、严格检查管理血液制品等。握手拥抱，共同进餐、蚊虫叮咬等不会传染艾滋病。 控制传染源 切断传播途径 保护易感人群 人类免疫缺陷病毒 血液传播 母婴传播 性传播 典例1 （2017·广东）我国科学家屠呦呦成功研制出治疗疟疾的青蒿素，荣获诺贝尔奖。从预防传染病来看，对疟疾患者及时治疗属于 A. 消灭病原体 B. 控制传染源 C. 切断传播途径 D. 保护易感人群 【答案及解析】B。 本题考察的核心知识点是预防传染病的三大措施：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。疟疾患者是能散播病原体的人，是传染源，所以及时治疗疟疾患者是控制传染源，应选择B项。本题错误率为44%，三项中错误率最高的是A项，错因是不能正确区分病原体和传染源的概念并加以运用，疟疾的病原体是疟原虫。 B 考点2. 免疫与计划免疫 　　1. 人体的三道免疫防线： 皮肤 黏膜 非特异 抗体 抗原 特异 　　2. 　　 　　　：某种病原体侵入人体后，刺激 　　　　　产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质。 　　　　 　　　：引起人体产生抗体的物质（如病原体、移植器官等异物）。 　　3. 一种抗体能与一种抗原　　　　　结合（如右图所示，抗原与抗体的关系比如一把钥匙开一把锁），再由吞噬细胞吞噬，从而清除抗原。抗原消失后，抗体还可以保留一段时间。 抗体 淋巴细胞 抗原 特异性 　　4. 免疫的功能： 　 抗原