广东省中考生物模块三生物圈中的绿色植物第二课时植物的呼吸作用和生物圈的碳氧平衡名师优质课件.pptVIP

第二课时 植物的呼吸作用和生物 圈的碳氧平衡 只为设计最优质PPT 关注 灰色的风 更多优秀PPT作品 / 模板 / 图表 / 教程 / 经验分享 / 优秀设计 公众号 hsdf_ppt 微博 @灰色_风 生物圈中的绿色植物 ? 模 块 三 第二课时 植物的呼吸作用 和生物圈的碳氧平衡 精击重点 ……………..… 母题点拨 ……………..… 2 3 中考过关 ……………..… 4 初试真题 ……………..… 1 初试真题 1．(2014·广东)将手插入未晒干并堆放一段时间的谷堆， 感到发热和潮湿。这主要是因为(　　) A．谷物蒸腾作用释放了热量和水分 B．谷物光合作用释放了热量和水分 C．谷物呼吸作用释放了热量和水分 D．细菌真菌分解谷物释放了热量和水分 C 2．(2013·广东)如右图所示，一盆生长旺盛的植物密封 在一个不透光的钟罩内，将该装置放在温度为25 ℃ 的地方，那么红墨水滴的移动方向是 (　　) A．不移动 B．向左移 C．向右移 D．先向右移，后向左移 初试真题 B 初试真题 3．(2017·广东)如下图曲线表示绿色植物在不同光照强 度下，释放氧气与消耗氧气的情况，下列有关分析 错误的是 (　　) A．a点表示呼吸作用消耗的氧气量 B．b点氧气产生量和消耗量相等 C．ab段没有进行光合作用 D．bc段光合作用强于呼吸作用 C 精击重点 知识结构 知识结构植物的呼吸作用 细胞利用氧气，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。呼吸作用是生物体的共同特征，在所有活细胞中进行。 精击重点 呼吸作用的原理和意义 1．公式：有机物＋氧气 二氧化碳 ＋水＋能量 2．定义：绿色植物吸收氧气，将有机物分 解成二氧化碳 和水，同时释放能量的 过程。 3．意义：呼吸作用释放的能量，一部分用 于各种生命活动，一 部分转化成热能散 失。呼吸作用为生命活动提供了动力。 线粒体 精击重点 呼吸作用的原理和意义 要点点拨 呼吸作用原理在生产实践中的应用： 呼吸作用原理的应用：减低环境温度、适当减少氧气供给和植物细胞的含水量，可以减弱农作物的呼吸作用，减少有机物的消耗，使植物体内积累的有机物增加。 在贮藏农作物产品时，常采用降低温度、减少氧气含量的方法，延长种子、果实和蔬菜的贮藏时间。 3. 影响呼吸作用的因素：温度、氧气浓度、水分。 4.运用光合作用和呼吸作用的原理解释某些地区水果 甜度高的原因： (1)光照强度大；(2)昼夜温差大 精击重点 绿色植物为其他生物提供食物和能量、维持生态圈的碳氧平衡 绿色植物能进行光合作用制造有机物，是生物圈中的生产者，是所有生物的食物来 源、氧气来源和能量来源；绿色植物通过吸水和蒸腾作用影响生物圈的水循环；绿色植物在光合作用中制造的氧大多以气体形式排到大气中，同时还通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡，即碳—氧平衡。 母题点拨 下图为装有萌发种子的密闭玻璃瓶，瓶口用材料密闭，瓶中插入一支温度计，能反映瓶内温度随时间变化的曲线是 (　　) A B C D D 母题点拨 【精析】植物呼吸作用是绿色植物吸收氧气，将有机 物分解成二氧化碳和水，同时释放能量的 过程。呼吸作用释放的能量，一部分用于 各种生命活动，一部分转化成热能散失， 因此温度曲线呈上升趋向。 【点评】考察呼吸作用的概念，要求学生要吃透呼吸 作用的定义。 1．(2016·泰安)要检验绿色植物在呼吸过程中释放二氧 化碳，以下哪一项条件是必需的(　　) A．把植物完全浸没在水中 B．在黑暗无光条件下实验 C．用具有根茎叶的植物 D．将植物先暗处理2小时 中考过关 B 2．